“Thạch be, thạch beng, leo lên cây na, hái cho em quả na, để em thờ Phật, em lạy trăm lạy, Phật cho em quả na…” Lời bài hát quen thuộc ấy đã theo biết bao thế hệ trẻ thơ Việt Nam lớn lên. Và ẩn chứa trong những câu hát ấy là cả một bầu trời tuổi thơ với những câu chuyện cổ tích đầy màu sắc. Một trong số đó chính là truyện “Quả Bầu Tiên”, câu chuyện đầy ý nghĩa nhân văn sâu sắc, phù hợp để giáo dục trẻ mầm non từ 5-6 tuổi. Vậy làm thế nào để xây dựng một giáo án mầm non truyện “Quả Bầu Tiên” cho lứa tuổi này thật hay và hấp dẫn? Cùng tìm hiểu nhé!
Phân tích ý nghĩa truyện Quả Bầu Tiên
Truyện “Quả Bầu Tiên” kể về hai anh em nhà nọ, người anh thì tham lam, độc ác, người em hiền lành, chất phác. Nhờ chăm chỉ làm việc và nhận được sự giúp đỡ từ bà tiên, người em đã có được quả bầu tiên chứa đựng vô vàn điều kỳ diệu. Trái ngược, người anh vì lòng tham lam đã phải nhận lấy bài học nhớ đời.
Câu chuyện mang nhiều tầng ý nghĩa nhân văn sâu sắc:
- Ca ngợi lòng tốt: Truyện đề cao sự lương thiện, chăm chỉ và trái tim nhân hậu.
- Phê phán thói hư tật xấu: “Quả Bầu Tiên” lên án lòng tham lam, sự ích kỷ, độc ác.
- Giáo dục về tình cảm gia đình: Truyện là lời răn dạy về tình cảm anh em, sự sẻ chia, đùm bọc lẫn nhau.
Xây dựng giáo án mầm non truyện Quả Bầu Tiên 5-6 tuổi
Mục tiêu
- Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhận biết các nhân vật chính – phụ.
- Kỹ năng: Trẻ rèn luyện kỹ năng nghe, kể lại chuyện, đóng kịch.
- Thái độ: Trẻ biết yêu quý, noi gương nhân vật tốt bụng, đồng thời biết phê phán thói hư tật xấu.
Chuẩn bị
- Giáo cụ: Sách truyện, tranh ảnh minh họa, rối dẹt, trang phục đóng kịch.
- Không gian: Lớp học được sắp xếp gọn gàng, tạo không gian thoải mái cho trẻ hoạt động.
Phương pháp
- Phương pháp trực quan: Sử dụng tranh ảnh, rối dẹt minh họa sinh động.
- Phương pháp đàm thoại: Đặt câu hỏi gợi mở để trẻ tự suy nghĩ và trả lời.
- Phương pháp hoạt động nhóm: Chia nhóm cho trẻ thảo luận, đóng kịch.
Tiến hành hoạt động
Giai đoạn 1: Khởi động (5 phút)
- Cho trẻ hát bài “Thạch be, thạch beng” hoặc một số bài hát về chủ đề cổ tích.
Giai đoạn 2: Nội dung chính (20 phút)
- Giới thiệu truyện: Cô giới thiệu tên truyện, giới thiệu tranh ảnh minh họa.
- Kể chuyện: Cô kể chuyện diễn cảm, kết hợp sử dụng rối dẹt.
- Đàm thoại: Cô đặt câu hỏi để trẻ nhắc lại nội dung truyện, nhận biết các nhân vật:
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Em thích nhân vật nào nhất? Tại sao?
- Hoạt động nhóm: Cho trẻ chia nhóm đóng kịch một số đoạn trong truyện.
Giai đoạn 3: Kết thúc (5 phút)
- Cho trẻ hát bài hát về chủ đề lòng tốt.
- Cô nhận xét, khen ngợi trẻ và dặn dò trẻ về nhà kể lại chuyện cho ông bà, bố mẹ nghe.
Mở rộng
- Cô giáo có thể giới thiệu cho trẻ một số câu chuyện cổ tích Việt Nam khác có nội dung tương tự như: “Cây khế”, “Tấm Cám”…
Lồng ghép yếu tố tâm linh
Người Việt ta từ xưa đã có niềm tin vào những điều tốt đẹp, luôn tin rằng “Ở hiền gặp lành”. Khi dạy trẻ về truyện “Quả Bầu Tiên”, cô giáo có thể lồng ghép quan niệm này để giúp trẻ hiểu rằng làm việc thiện sẽ gặp nhiều may mắn, làm việc ác ắt sẽ gặp quả báo.
Gợi ý một số câu hỏi thường gặp
- Ngoài quả bầu, bà tiên còn có thể tặng gì cho người em? (Gợi ý cho trẻ phát huy trí tưởng tượng).
- Nếu là em bé trong truyện, em sẽ làm gì với quả bầu tiên? (Giáo dục trẻ về lòng nhân ái, tinh thần sẻ chia).
Kết luận
“Giáo án Mầm Non Truyện Quả Bầu Tiên 5-6 Tuổi” sẽ trở nên thú vị và dễ hiểu hơn khi cô giáo kết hợp nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau. Bên cạnh đó, việc lồng ghép yếu tố tâm linh cũng góp phần giúp trẻ tiếp thu bài học một cách tự nhiên và hiệu quả nhất.
Hãy để “TUỔI THƠ” đồng hành cùng bạn trong hành trình nuôi dưỡng tâm hồn cho thế hệ mầm non tươi sáng! Liên hệ ngay Số Điện Thoại: 0372999999, hoặc đến địa chỉ: 234 Hào Nam, Hà Nội. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.