“Con ơi, con vẽ gì thế?”, “Con vẽ đẹp quá!”… Những câu nói quen thuộc ấy chắc hẳn đã từng vang lên trong mỗi gia đình có con nhỏ. Vẽ là một hoạt động giải trí đơn giản nhưng vô cùng bổ ích, giúp trẻ mầm non phát triển toàn diện về trí tuệ, cảm xúc và thể chất. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng khám phá những bí mật thú vị về cách Dạy Vẽ Cho Trẻ Mầm Non, giúp các bé thỏa sức sáng tạo và học hỏi những điều mới lạ!
Vẽ – Cánh cửa dẫn đến thế giới kỳ diệu
Vẽ như một chiếc chìa khóa kỳ diệu mở ra thế giới đầy màu sắc, giúp trẻ khám phá bản thân và thể hiện thế giới quan của riêng mình. Theo ông Nguyễn Văn A, chuyên gia giáo dục mầm non, trong cuốn sách “Nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ”, “Vẽ là hoạt động tự do, giúp trẻ thể hiện những suy nghĩ, cảm xúc và những điều bé muốn nói mà ngôn ngữ chưa thể diễn đạt”.
Tuy nhiên, nhiều bậc phụ huynh vẫn còn băn khoăn: Làm sao để dạy vẽ cho trẻ mầm non hiệu quả? Liệu có cần phải theo một quy chuẩn nào đó? Hay để trẻ tự do sáng tạo?
Hướng dẫn dạy vẽ cho trẻ mầm non: Từ đơn giản đến phức tạp
“Cây ngay không sợ chết đứng”, việc dạy vẽ cho trẻ mầm non cần phải dần dần, từ những điều đơn giản đến phức tạp, phù hợp với khả năng tiếp thu của từng bé.
Giai đoạn 1: Khơi nguồn sáng tạo (2-3 tuổi)
- Phương pháp:
- Vẽ nguệch ngoạc: Cho trẻ tự do sử dụng bút màu, phấn màu, cọ vẽ… để tô, vẽ lên giấy. Không cần phải vẽ theo hình mẫu, hãy để trẻ tự do thể hiện những gì bé muốn.
- Vẽ theo hình mẫu đơn giản: Bắt đầu bằng những hình đơn giản như: vòng tròn, hình vuông, hình tam giác… Sau đó, khéo léo dẫn dắt trẻ kết hợp các hình này để tạo thành những hình ảnh khác như con vật, bông hoa,…
- Sử dụng các kỹ thuật vẽ đơn giản: Chấm, nét thẳng, nét cong…
- Lưu ý:
- Chọn màu sắc bắt mắt, kích thích sự tò mò và hứng thú của trẻ.
- Tạo không gian thoải mái, vui vẻ để bé thoải mái sáng tạo.
- Khen ngợi và động viên trẻ, dù bé vẽ như thế nào.
Ví dụ: Bé Minh (2 tuổi) được mẹ đưa cho bút màu và giấy vẽ. Bé vui sướng cầm bút, vẽ những nét nguệch ngoạc trên giấy, tạo thành một bức tranh mang đầy màu sắc. Mẹ Minh khéo léo hỏi: “Minh vẽ gì thế?”, “Minh vẽ con gì?”. Bé Minh vui vẻ chỉ vào bức tranh và nói: “Con vẽ con voi này!”.
Giai đoạn 2: Phát triển kỹ năng (3-4 tuổi)
- Phương pháp:
- Vẽ theo hình mẫu: Cho trẻ xem hình ảnh và hướng dẫn bé cách vẽ từng bộ phận, từng chi tiết của hình ảnh đó.
- Vẽ theo chủ đề: Chọn những chủ đề gần gũi với trẻ, như gia đình, trường học, bạn bè… để bé thoải mái thể hiện những gì mình biết.
- Vẽ kết hợp với các hoạt động khác: Kết hợp vẽ với hát, chơi trò chơi, đọc truyện…
- Lưu ý:
- Chọn những hình ảnh đơn giản, dễ hiểu cho trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cách sử dụng bút, cọ một cách đúng cách.
- Động viên và khuyến khích trẻ sáng tạo, không bắt bé phải vẽ như hình mẫu.
Ví dụ: Bé An (3 tuổi) được cô giáo cho xem hình ảnh con chó. Cô giáo hướng dẫn An cách vẽ đầu, mắt, mũi, miệng của con chó. Sau đó, An tự vẽ thêm đuôi, chân cho con chó. Bé An vui vẻ nhìn bức tranh mình vẽ và nói: “Con vẽ con chó đẹp quá!”.
Giai đoạn 3: Thỏa sức sáng tạo (4-5 tuổi)
- Phương pháp:
- Vẽ theo ý tưởng của trẻ: Để trẻ tự do sáng tạo, không bắt bé phải vẽ theo hình mẫu.
- Vẽ theo câu chuyện: Kể cho trẻ nghe một câu chuyện và yêu cầu bé vẽ lại câu chuyện đó.
- Vẽ kết hợp với âm nhạc: Cho trẻ nghe nhạc và yêu cầu bé vẽ theo nhịp điệu của âm nhạc.
- Lưu ý:
- Khuyến khích trẻ sử dụng nhiều màu sắc, nhiều kỹ thuật vẽ.
- Tạo không gian thoải mái, vui vẻ cho bé tự do sáng tạo.
Ví dụ: Bé Bảo (4 tuổi) được cô giáo kể cho nghe câu chuyện “Thỏ và Rùa”. Sau khi nghe kết thúc câu chuyện, Bảo vui vẻ lấy bút màu vẽ lại câu chuyện đó. Bé vẽ Thỏ đang chạy nhanh và Rùa đang bò chậm chạp. Bé Bảo nói: “Thỏ chạy nhanh quá nên thua Rùa rồi!”.
Vẽ – Nâng cao khả năng tư duy cho trẻ
“Học đi đôi với hành”, thông qua hoạt động vẽ, trẻ không chỉ phát triển khả năng tư duy sáng tạo mà còn nâng cao khả năng tư duy logic, tư duy phân tích, tư duy tổng hợp,…
- Vẽ giúp trẻ phát triển khả năng tư duy hình ảnh: Trẻ học cách nhận biết hình dạng, màu sắc, kích thước của vật thể.
- Vẽ giúp trẻ phát triển khả năng tư duy logic: Trẻ học cách sắp xếp các hình ảnh theo trật tự nhất định, học cách tìm quy luật trong hình ảnh.
- Vẽ giúp trẻ phát triển khả năng tư duy ngôn ngữ: Trẻ học cách diễn đạt ý tưởng của mình thông qua việc vẽ.
- Vẽ giúp trẻ phát triển khả năng tư duy tạo hình: Trẻ học cách tạo ra những hình ảnh mới từ những hình ảnh cũ.
Vẽ – Nâng cao khả năng giao tiếp của trẻ
“Chim khôn kêu tiếng rảnh rang”, khi trẻ tham gia hoạt động vẽ, bé sẽ có cơ hội giao tiếp với người lớn và các bạn bè. Thông qua việc vẽ, trẻ sẽ học cách thể hiện ý tưởng của mình, học cách lắng nghe ý kiến của người khác. Vẽ giúp trẻ phát triển khả năng giao tiếp một cách tự nhiên, trôi chảy.
Ví dụ: Bé Linh (4 tuổi) được cô giáo cho vẽ bức tranh “Gia đình em”. Bé vẽ bố mẹ và em gai cùng nhau đang ăn cơm. Sau khi vẽ xong, Linh chỉ vào bức tranh và nói: “Bố mẹ và em gai đang ăn cơm cùng nhau, vui quá!”.
Một số câu hỏi thường gặp
“Dạy vẽ cho trẻ mầm non cần những dụng cụ gì?”
- Bút màu sáp: Dễ dùng, màu sắc sáng bắt mắt, phù hợp với trẻ mầm non.
- Bút màu chì: Dễ dùng, có thể tẩy được, phù hợp với trẻ muốn thử nhiều lần.
- Cọ vẽ: Dễ dùng, tạo nét vẽ mềm mại, phù hợp với trẻ muốn vẽ những hình ảnh mềm mại.
- Giấy vẽ: Chọn loại giấy không bị nhăn, không bị bẩn, màu sáng.
- Bảng đen: Dễ dùng, có thể tẩy được, phù hợp với trẻ muốn vẽ những hình ảnh lớn.
- Phấn màu: Dễ dùng, màu sắc sáng bắt mắt, phù hợp với trẻ muốn vẽ những hình ảnh trên bảng đen.
“Làm sao để dạy vẽ cho trẻ mầm non hứng thú?”
- Tạo không gian thoải mái, vui vẻ cho bé tự do sáng tạo.
- Khen ngợi và động viên trẻ dù bé vẽ như thế nào.
- Kết hợp vẽ với các hoạt động khác như hát, chơi trò chơi, đọc truyện…
- Chọn những chủ đề gần gũi với trẻ, như gia đình, trường học, bạn bè…
- Sử dụng các phương pháp dạy vẽ đơn giản, dễ hiểu cho trẻ.
“Có nên cho trẻ học vẽ theo hình mẫu?”
Cho trẻ học vẽ theo hình mẫu là một cách giúp trẻ học cách vẽ một cách chính xác hơn. Tuy nhiên, cũng không nên bắt bé phải vẽ như hình mẫu. Hãy để trẻ tự do sáng tạo, thể hiện ý tưởng của mình.
“Làm sao để dạy vẽ cho trẻ mầm non có khả năng tưởng tượng?”
- Kể cho trẻ nghe những câu chuyện cổ tích, những câu chuyện phiêu lưu.
- Cho trẻ xem những bức tranh, những bức ảnh đẹp.
- Tạo không gian thoải mái, vui vẻ cho bé tự do sáng tạo.
- Khen ngợi và động viên trẻ khi bé có những ý tưởng mới mẻ, sáng tạo.
“Nên cho trẻ học vẽ ở đâu?”
- Có thể dạy vẽ cho trẻ tại nhà, tại trường học, tại các lớp học vẽ cho trẻ mầm non.
- Nên chọn những nơi có giáo viên giỏi, có phương pháp dạy vẽ hiệu quả.
- Nên chọn những nơi có không gian thoải mái, vui vẻ, phù hợp với trẻ mầm non.
“Làm sao để biết con mình có năng khiếu vẽ?”
- Quan sát sự hứng thú của bé khi vẽ.
- Quan sát những bức tranh bé vẽ.
- Cho bé tham gia các cuộc thi vẽ cho trẻ mầm non.
- Tìm kiếm ý kiến của giáo viên hoặc chuyên gia về vẽ.
Kết luận
“Vẽ không chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là một phương pháp giáo dục hiệu quả cho trẻ mầm non”. Hãy kích thích sự sáng tạo của trẻ bằng cách cho bé tham gia vào hoạt động vẽ một cách thường xuyên. Hãy để bé tự do thể hiện bản thân và khám phá thế giới bằng những nét vẽ ngộ nghĩnh của mình.
Bạn muốn khám phá thêm những bí mật về dạy vẽ cho trẻ mầm non? Hãy để lại bình luận bên dưới hoặc gửi thắc mắc cho chúng tôi!
Vẽ tranh cho trẻ mầm non