「幼い木は若いうちに曲げ、子は幼いうちに教えよ」。幼稚園で幸せな学習環境を築くことは、子どもの全面的な発達にとって重要な基盤です。では、子どもたちの笑い声が絶えず、子どもたちが自由に探求し、成長できる幼稚園の教室をどのように作ればよいのでしょうか？幸せな教室を作る秘訣をより深く理解するために、以下の情報をチェックしてください！幼稚園の基準
幸せな教室の意義
幸せな教室は、子どもたちが文字や数字を学ぶだけの場所ではありません。それは、子どもたちの心を育み、夢を育み、学習への情熱を掻き立て、周囲の世界を探求させる場所でもあります。20年以上の経験を持つ幼稚園教育の専門家であるグエン・ティ・ラン先生は、著書「幼い子どもの笑顔」の中で、「幸せな教室とは、子どもたちが安心感を覚え、愛され、尊重され、自分らしくいられる環境である」と断言しています。
幼稚園で幸せな教室を作る
幸せな教室を作る秘訣
安全で優しい環境を作る
教室は、安全で風通しが良く、自然に親しめるように設計する必要があります。教材をきちんと整理整頓し、子どもたちが遊び、活動できるスペースを作りましょう。ホア・セン幼稚園の校長であるチャン・ティ・マイ先生は、「整頓され、清潔な教室は、子どもたちが快適に感じ、学習に集中するのに役立ちます」と語っています。
愛情のある関係を築く
「子どもを愛し、孫を慈しむ」は、私たちの民族の美しい伝統です。教室では、先生は子どもたちを自分の子どものように愛し、気遣い、世話をする必要があります。一人ひとりの子どもの個性を聞き、理解し、尊重します。これは、子どもたちが安心感を覚え、先生や友達を信頼し、親しみを感じるのに役立ちます。
魅力的な学習活動を企画する
「遊びを通して学び、学びを通して遊ぶ」。単調な授業を押し付けるのではなく、ゲーム、幼稚園のテーマソング、物語、幼稚園の新しい橋の詩…を通して学習活動を企画し、子どもたちの興味を刺激し、学習への情熱を掻き立てましょう。例えば、花について教えるとき、先生は子どもたちを花園に連れて行ったり、花の絵を描かせたり、歌「二羽の鳥と一本の芽」を歌わせたりすることができます。
心の要素を取り入れる
先祖はよく「土地には土地の神、川には川の神がいる」と言いました。子どもたちに感謝の気持ち、祖先への敬意、自然を愛することを教えることも、子どもたちの人格を教育する方法の一つです。例えば、先生は子どもたちに花の起源に関する物語を語ったり、伝統的なお祭りの活動に参加させたりすることができます。
結論
幸せな教室を作ることは、先生方の努力、熱意、そして愛情を必要とする長い道のりです。未来の世代の夢を育む、笑い声に満ちた「温かい家」を一緒に作りましょう。最新の幼稚園義務教育に関する公文書 最先端の幼稚園教育方法についてもっと知りたいですか？電話番号：0372999999、または住所：234 Hao Nam, Hanoiまでご連絡ください。24時間年中無休のカスタマーケアチームが対応いたします。この記事がお役に立てば幸いです。ご意見やご感想は、下のコメント欄にご記入ください。