「幼い木は若いうちに曲げ、子は幼いうちに教えよ」。先人から伝わるこの諺は、幼児教育の重要性を常に私たちに教えてくれます。新しい時代において、刷新された幼児教育プログラムのもと、適切な指導案を作成することは、多くの先生方にとっての悩みとなっています。この記事では、「新しいプログラムに基づく幼稚園指導案」について概観し、共に探求していきましょう！
2019年の新しい幼児教育プログラムについてもっと知りたいですか？
新しいプログラムに基づく幼稚園指導案とは？
新しいプログラムに基づく幼稚園指導案とは、2019年に公布された国家幼児教育プログラムに基づいて設計された、詳細な学習と遊びの活動計画です。このプログラムは、遊びを通して学び、学びを通して遊ぶ活動を通して、子供たちの身体、認知、言語、感情、社会性、そして美的感覚の全面的な発達を重視しています。ベトナムを代表する幼児教育の専門家であるグエン・ティ・ラン先生は、著書「現代幼児教育」の中で、「指導案は単なる行政文書ではなく、各授業の『魂』であり、先生と子供たちを結びつけ、子供たちが知識を自然かつ効果的に習得するのを助ける架け橋となるものです」と述べています。
新しいプログラムに基づく幼稚園指導案はどのように作成するのか？
新しいプログラムに基づく幼稚園指導案の作成には、柔軟性、創造性、そして子供の心理への理解が求められます。先生は、学習活動を遊びの中に巧みに組み込み、子供たちが楽しみながら学べるように、「鯉のように器用」でなければなりません。質の高い指導案は、以下の要素を確実に満たす必要があります。
具体的な目標、年齢に適切
各指導案は、授業後に達成すべき目標を明確にする必要があります。例えば、子供たちが色や形を認識できるようになること、コミュニケーション能力を発達させること、または自立心を養うことなどです。
豊富で多様な内容
指導案には、物語、歌と踊り、絵画、運動遊びなど、多様な活動を含める必要があり、子供たちの全面的な発達を促します。ハノイにあるホアセン幼稚園の校長、チャン・ティ・マイ先生は、「活動の多様性は、子供たちの興味を引きつけ、知識の習得をより効果的にします」と断言します。
積極的な教育方法
子供たちが活動に積極的に参加し、質問をし、話し合い、自ら発見し、体験することを奨励します。
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新しいプログラムに基づく幼稚園指導案についてよくある質問
- 指導案を魅力的で子供たちを引きつけるものにするにはどうすればよいですか？ 物語、歌、遊びを指導案に組み込みましょう。例えば、子供たちに動物について教えるとき、先生は擬人化された動物が登場する「ホーおじさんと幼稚園の竹」の物語を語り、子供たちの興味を引くことができます。
- 指導案の効果をどのように評価すればよいですか？ 学習プロセスにおける子供たちの参加と反応を観察します。子供たちは楽しんでいるか、熱心か、知識を習得しているか？
結論
「子を育てて初めて親の苦労を知る」。新しいプログラムに基づく幼稚園指導案の作成は多くの困難を伴いますが、同時に非常にやりがいのあるものです。あなたの愛情と献身を、国の未来を担う子供たちに知識の種を蒔く旅の「羅針盤」にしましょう。この記事が役に立ったと思われたら、ぜひ共有してください！ウェブサイト「TUỔI THƠ」で、5歳児向けの幼稚園をテーマにした詩や、ハノイのサクラ・モンテッソーリ幼稚園など、他の記事もぜひご覧ください。お問い合わせは、電話番号0372999999または住所234 Hao Nam, Hanoiまでお気軽にご連絡ください。カスタマーケアチームが24時間年中無休でサポートいたします。