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幼稚園の隣人探しゲーム:遊び方と教育的意義

Trẻ em chơi trò chơi tìm người láng giềng mầm non với nụ cười rạng rỡ

「遊びを通して学び、学びを通して遊ぶ」— 古人の教えは、まさにこの場合に当てはまります。「隣人探しゲーム」は、子供たちに笑い声をもたらすだけでなく、多くの貴重な教訓を秘めています。それでは、この面白いゲームを一緒に見ていきましょう! もしかして春の芽出し?

隣人探しゲームの教育的意義

隣人探しゲームは、子供たちがクラスの友達と知り合い、学校に初めて来たときの恥ずかしさや戸惑いを解消するのに役立ちます。まるで太陽の光を浴びて伸びようとする若芽のように、子供たちはコミュニケーション、協力、分かち合いの方法を学びます。ハノイの幼児教育専門家であるグエン・ティ・ラン先生は、著書「心で育てる子育て」の中で、子供たちの全面的な発達のために、友好的で親しみやすい学習環境を構築することの重要性を強調しています。

笑顔で「隣人探しゲーム」をする幼稚園児たち笑顔で「隣人探しゲーム」をする幼稚園児たち

子供の社会性スキルを発達させる

ゲームを通して、子供たちは先生の指示を注意深く聞き、観察し、素早く反応することを学びます。また、人前で話す自信、積極的に自己表現し、集団に溶け込む力も養われます。これは、子供たちが自信を持って人生を歩むための重要な社会性スキルを「育てる」ようなものです。

隣人探しゲームの遊び方

このゲームには多くのバリエーションがありますが、遊び方は概して簡単です。先生が「赤い服を着ている隣人を探して」などの指示を出します。子供たちはすぐに周りを観察し、赤い服を着ている友達を見つけて手をつないだり、肩に触れたりします。幼稚園の門を飾る美しい写真

ゲームのバリエーション

先生は、服の色で友達を探す以外にも、ゲームをより面白くするために指示を変えることができます。たとえば、「髪の長い隣人を探して」、「メガネをかけている隣人を探して」、「名前がアルファベットの「A」で始まる隣人を探して」などです。この多様性により、子供たちは友達と知り合うだけでなく、色、形、数など、さまざまな知識を学ぶことができます。

隣人探しゲームについての物語

私は、引っ込み思案で口数の少ない男の子、ミンちゃんの話を今でもよく覚えています。入園初日、ミンちゃんは母親に抱きついて離れようとしませんでした。しかし、隣人探しゲームに参加した後、ミンちゃんは笑顔になり、友達と仲良くなり始めました。まるで魔法のように、ゲームはミンちゃんの恐怖心を消し去り、周りの世界に心を開く手助けをしたのです。

スピリチュアルな要素を取り入れる

ベトナム人は「最初がうまくいけば、最後もうまくいく」という考えを持っています。子供たちが幼稚園に入園したばかりの頃に隣人探しゲームに参加させることは、「始めは困難、困難はあきらめ始める」ようなものです。良いスタートを切ることは、子供たちが学校を好きになり、勉強に意欲を持つ助けになります。幼稚園の夏期講習指導案

よくある質問

  • 隣人探しゲームはどの年齢層に適していますか? このゲームは、3〜5歳の幼稚園児に適しています。
  • ゲームをより魅力的にするにはどうすればよいですか? 先生は、指示を頻繁に変えたり、音楽や歌を組み合わせたりして、楽しい雰囲気を作り出すとよいでしょう。

故郷についての詩の幼稚園教案 幼稚園における認知教育活動

幼稚園の隣人探しゲームは、本当に有益で面白い活動です。子供たちのために、楽しく創造的な学習環境を一緒に作りましょう。幼児教育活動に関するご相談は、電話番号0372999999またはハノイ市ハオナム234番地までお気軽にお問い合わせください。24時間年中無休のカスタマーサポートチームが対応いたします。