「賢い鳥は朗らかに歌い、賢い人は穏やかに語る。賢い子は学び、良い子はニワトリのちぎり絵に親しむ！」古くから伝わる民謡は、幼児教育の大切な教えを教えてくれます。ちぎり絵は、簡単な活動でありながら、子供たちの思考力、手指の巧緻性、創造性、そして豊かな想像力を育む、非常に効果的な方法なのです。
ちぎり絵で広がる！ニワトリの世界
幼稚園で大人気のテーマ、ニワトリのちぎり絵。鮮やかな羽、尖ったくちばし、可愛らしい足。ニワトリの姿は、子供たちの好奇心を刺激します。
ニワトリのちぎり絵：ステップ बाय ステップ
目標:
- 紙をちぎって貼る kỹ năng を養う。
- ニワトリの形や色を観察し、認識する能力を養う。
- 手先の器用さ、注意深さ、忍耐力を養う。
- 創造性と想像力を thúc đẩy する。
準備するもの:
- 色画用紙 (赤、黄、緑、白など)
- ハサミ
- のり
- ニワトリの mẫu 図 (印刷または手描き)
- 黒板またはホワイトボード
- チョークまたはマーカー
手順:
ステップ 1: テーマ紹介
- 先生がニワトリについて紹介し、特徴 (羽、くちばし、足、鳴き声など) を説明します。
- ニワトリに関する短い物語を語ったり、歌を歌ったりして、子供たちの興味を引きます。
ステップ 2: ちぎり絵の hướng dẫn
- 先生が、ニワトリの形を作るために、紙を小さくちぎる方法を hướng dẫn します。
- 色画用紙を使って、体の部分 (胴体、頭、翼、足など) ごとにニワトリの形を作ります。
- ハサミの安全な使い方と、紙が細かく破れすぎないようにちぎる kỹ thuật を hướng dẫn する必要があります。
ステップ 3: 実践タイム
- 子供たちは、自分のアイデアで自由に紙をちぎって貼ります。
- 先生は、子供たちに創造的なアイデア gợi ý します。
- 部分ごとにちぎり絵を作る (胴体、頭、翼、足など)
- パッチワーク風のちぎり絵を作る
- 物語に出てくるニワトリの hình ảnh を表現する
- 先生は、子供たちの自由な創造性を khuyến khích し、 mẫu 図にそっくりでなくても良いことを伝えます。
ステップ 4: 活動のまとめ
- 先生は、子供たちの作品を集め、上手にできた子を褒めて励まします。
- 子供たちの作品を展示して、みんなで鑑賞します。
ちぎり絵がもたらす効果：子供たちの成長をサポート
幼児教育の専門家、グエン・ヴァン・A先生 (著書 「Vui học cùng bé (楽しく学ぼう！)」 の著者) によると、ニワトリのちぎり絵は子供たちに多くの lợi ích をもたらします。
- 手指の器用さの発達: 紙をちぎる、ハサミを持つ、のりを貼るなどの hoạt động を通して、手先の器用さや手と目の協調運動を養います。
- 思考力の発達: ちぎり絵を通して、論理的思考力、分析力、総合力を養います。
- 創造性の発達: 子供たちは自由に創造性を phát huy し、多様なニワトリの hình ảnh を通して個性と想像力を表現します。
- 言語能力の発達: ニワトリのちぎり絵は、子供たちがコミュニケーションを取り、アイデアを chia sẻ し、ニワトリに関連する語彙を増やす cơ hội を提供します。
- 集中力の発達: ちぎり絵は、子供たちが công việc に集中し、忍耐強く作品を hoàn thành させることを yêu cầu します。
- 自信の発達: 作品を hoàn thành させたとき、子供たちは誇りを感じ、自信を高めます。
ニワトリのちぎり絵：ベトナム văn hóa の美
ニワトリの hình ảnh はベトナム văn hóa と深く結びついており、人々の tâm linh 生活において đặc biệt な ý nghĩa を持ちます。ニワトリは幸運と繁栄を象徴し、新年の biểu tượng でもあります。
ニワトリのちぎり絵は、子供たちが dân tộc の truyền thống văn hóa の美しさに触れ、 cảm nhận するための方法です。この hoạt động は、子供たちが văn hóa 的価値観や、ニワトリに関する dân gian 物語についてより深く hiểu hơn 助けとなります。
ニワトリのちぎり絵の授業をより hấp dẫn にするために、先生はニワトリに関する dân gian 物語を使うことができます。例:
- 「オオカミとヤギ」: この物語は、子供たちに親切心、知恵、そして悪者に対処する方法を教えます。
- 「おんどりときつね」: この物語は、子供たちが潜む nguy hiểm を hiểu させ、身を守る方法を教えます。
- 「おんどりとキリン」: この物語は、団 kết の精神、困難を乗り越えることを thể hiện しています。
行動を呼びかけます
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