「食べること、話すこと、包むこと、開けること」— 先人たちの教えは、現代、特に幼稚園児にとっても当てはまります。バラ幼稚園の科学的で効果的な年間計画を策定することは、子供たちの全面的な発達のための基盤となります。この計画は、年間の活動の指針となるだけでなく、幼稚園と家庭を結びつけ、子供たちが真の意味で「花開く」のを助ける架け橋となります。それでは、「バラ幼稚園の年間計画」について詳しく見ていきましょう。
計画の目標と内容
バラ幼稚園の年間計画は、教育訓練省の幼稚園教育プログラムの枠組みに基づいて作成されており、幼稚園独自の創造的な特徴を取り入れています。主な目標は、子供たちの身体的、感情的、認知的、言語的、美的発達を全面的に支援し、基本的な社会スキルを形成することです。計画の内容には、学習活動、遊び、体験、お祭り、遠足などが含まれており、各年齢と子供の心理的特徴に合わせて設計されています。
20年以上の経験を持つ幼稚園教育の専門家であるグエン・ティ・ラン先生は、著書「未来の芽を育む」の中で、「良い年間計画は、一般的な要件を満たすだけでなく、柔軟性、創造性、各幼稚園、各クラスの実際 conditions に適応している必要があります。」と述べています。バラ幼稚園は、現代的な教育方法と伝統的な価値観を組み合わせ、友好的で親しみやすく、効果的な学習環境を作り出すことで、この点を非常にうまく実践しています。
計画の実施体制
年間計画を効果的に実施するために、バラ幼稚園は体系的で科学的な組織体制を構築しました。園長が全体の管理と調整を担当します。担任教師は、各クラスで計画を直接実施する責任者です。幼稚園、教師、保護者の緊密な連携は、計画が成功裏に実施されるための重要な要素です。
年少組のトゥアン・アインちゃんの保護者であるマイさんは、「幼稚園の年間計画に大変満足しています。活動は非常に多様で豊富で、子供の全面的な発達を助けてくれます。先生方が子供一人ひとりに気を配り、共有してくれることにも感謝しています。」と語っています。
効果の評価と計画の調整
計画の実施効果の評価は、毎月、四半期ごと、および学年末に定期的に行われます。評価結果に基づいて、幼稚園は実際の状況に合わせて計画を調整および補足します。これにより、計画が常に最新の状態に保たれ、子供たちの発達ニーズに最大限に応えることができます。
ベトナムの著名な幼稚園教育専門家であるファム・ヴァン・トゥアン先生は、著書「現代幼稚園教育」の中で、「計画の評価と調整は、幼稚園が教育の質を継続的に改善し、向上させるための重要なプロセスです。」と述べています。
結論
バラ幼稚園の年間計画は、子供たちの全面的な発達という目標に向けて、高い熱意と責任感を持って作成されています。標準的な教育プログラムと創造的で親しみやすい活動の調和のとれた組み合わせが、子供たちにとって理想的な学習環境を作り出しています。詳細については、電話番号：0372999999、または住所：ハノイ市ハオナム234番地までお問い合わせください。24時間年中無休のカスタマーケアチームが対応いたします。
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