「子は親の鏡」と言いますが、休校が長引くほど、子供たちの個性はより鮮明になるようです。うちの子は一日中歌を歌ったり、絵を描いたりしていますが、友人の子供はテレビやスマホに釘付けだとか。幼稚園、小学校、中学校の休校が続くことは、親にとっても子供にとっても、本当に大変なことだと改めて感じます。
休校の長期化：親と子供の不安
感染症の状況が複雑化し、幼稚園、小学校、中学校の休校が延長されたことで、多くの保護者が不安を感じています。仕事も忙しいのに、子供まで家にいるとなると、どうすればいいのか途方に暮れてしまいますよね。休校が長引くことで、子供の学習に影響はないのでしょうか？ 花幼稚園（ハノイ）のグエン・ティ・フオン先生は、著書「激動の時代における幼児教育」の中で、「休校は子供たちの心理や学習に混乱をもたらす可能性があります。しかし、保護者が子供に寄り添い、困難をチャンスに変えることができれば、家族の絆を深め、子供の全人的な成長を助ける貴重な時間にもなります」と述べています。
幼稚園・小・中学校の休校：家庭教育の絶好の機会
「親になって初めて親の苦労を知る」と言いますが、今ほどこの言葉が身に染みる時はないでしょう。休校は、親が子供とより多くの時間を過ごし、教育できる機会でもあります。お父さんは子供に将棋を教えたり、お母さんは料理を教えたり、家族みんなで本を読んだり、映画を見たり、会話を楽しんだり。生活の中で学ぶことは、教科書の中の知識よりも価値があることもあります。休校期間は、親が子供を観察し、耳を傾け、理解を深めるチャンスです。もしかしたら、子供の隠れた才能を発見できるかもしれません。教育心理学専門家のチャン・ヴァン・ナム氏は、著書「子育ての秘訣」の中で、「家庭教育は子供の成長にとって最も重要な基盤です。親は子供にとって最初の、そして最も重要な教師なのです」と強調しています。
困難を乗り越え、未来へ向かって
休校がどれほど長引いても、私たちは自信と楽観を失うべきではありません。「 iron will break a file（鉄の意志はやすりを壊す）」ということわざがあるように、子供たちと一緒に、休校期間を知識を深め、スキルを磨き、家族の絆を育む有意義な時間に変えましょう。ベトナム人の精神的な考え方では、「徳は運命に勝る」と言われています。私たちが楽観的で前向きな精神を持ち続ければ、どんな困難も乗り越えられるはずです。
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