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幼稚園教諭の専門分野:子どもたちの笑顔のために

Trẻ em mầm non tham gia hoạt động thể chất ngoài trời

「幼い木は若いうちに曲げ、子は幼いうちに教えよ」。この諺は、ベトナム人の心に深く刻まれ、幼児教育の重要性を私たちに教えてくれます。幼い夢に翼を与え、輝かしい未来世代の種を蒔くために、幼稚園教諭は愛情と忍耐だけでなく、確かな専門知識とスキルを身につける必要があります。では、幼稚園教諭の専門分野にはどのようなものがあるのでしょうか?「TUỔI THƠ」と一緒に探求してみましょう!

分野1:身体発達

健康な体は、子どものあらゆる発達活動の基盤です。幼稚園教諭は、子どもの運動習慣を形成し、体力を鍛え、基本的な運動能力を発達させる上で重要な役割を果たします。

具体的な内容:

  • 子どもの年齢や体力に合わせた、遊び、体操、運動などの活動を企画・実施する。
  • 子どもたちに体操の動作を正確かつ安全に行うよう指導する。
  • 栄養に関する知識を補い、子どもたちに科学的な食生活、安全な食の衛生管理について教育する。

実話:ハノイ市ホアセン幼稚園のマイ・アイン先生は、「毎朝、30分間、子どもたちと音楽に合わせて体操をしています。子どもたちの輝く笑顔、音楽に合わせた足取りを見ていると、本当に幸せを感じます」と語ります。

分野2:認知発達

子どもの脳の発達の黄金期は、まさに幼少期です。幼稚園教諭は「渡し守」のように、子どもの好奇心を刺激し、周りの世界を探求するよう導きます。

具体的な内容:

  • 物語を語る、詩を読む、会話をする、劇をするなどの活動を通して、子どもの言語能力を発達させる。
  • 子どもの算数的な思考力、観察力、記憶力、比較力、分類力などを発達させる手助けをする。
  • 科学への興味を刺激し、子どもの周りの自然界や社会について学ぶ意欲を高める。

幼児教育の専門家であり、『早期教育 – 未来への黄金の鍵』の著者であるグエン・ティ・ラン教授は、「幼い頃から学ぶことへの愛情を育むことは非常に重要であり、その後の子どもの全人的な発達のための強固な基盤となります」と断言します。

分野3:情操・社会性発達

「子どもは枝の上の蕾のよう / 食べて寝て勉強すれば良い子」。この歌は、ベトナムの子どもたちの教育における指針として、昔から受け継がれてきました。幼稚園教諭は、子どもたちに知識やスキルを教えるだけでなく、幼少期から道徳的な価値観を育み、人格形成を支援する役割も担っています。

具体的な内容:

  • コミュニケーション、協力、分かち合い、マナーなど、社会生活に必要なスキルを身につけ、発達させる手助けをする。
  • 家族、友人、先生、故郷、祖国を愛するなどの美しい感情を育む。
  • 正直、自信、自立心、礼儀正しさ、愛情、他人を助ける心などの良い性質を育む。

感動的な話:ホーチミン市のベ・ゴアン幼稚園のチョイ2組の生徒であるミン・クアン君は、お金を拾って先生に届けました。クアン君の美しい行動は、先生や友達を非常に感動させました。

結論

「幼稚園教育は高層ビルを建てるようなもの、基礎がしっかりしていれば家は高くなる」。幼稚園教諭の専門分野をしっかりと把握することは、すべての教諭が国の「幼い芽」の夢に自信を持って羽ばたかせるための強固な「基礎」を築くことなのです。

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