“Uốn cây từ thuở còn non, dạy con từ thuở con còn thơ”. Kế hoạch BDTX mầm non năm học 2019-2020 do Phó Hiệu trưởng xây dựng là nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Vậy làm sao để xây dựng một kế hoạch BDTX mầm non hiệu quả và phù hợp? Hãy cùng tôi, một chuyên gia giáo dục mầm non với hơn 12 năm kinh nghiệm, tìm hiểu chi tiết trong bài viết này nhé! 5 mục tiêu giáo dục mầm non đến năm 2020
Vai trò của Phó Hiệu trưởng trong việc xây dựng kế hoạch BDTX Mầm Non
Phó Hiệu trưởng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng kế hoạch BDTX, là người kết nối giữa Ban giám hiệu và giáo viên, đảm bảo kế hoạch vừa đáp ứng định hướng chung của nhà trường, vừa phù hợp với thực tế từng lớp học. Cô Nguyễn Thị Lan, một chuyên gia giáo dục tại Hà Nội, trong cuốn sách “Giáo dục mầm non – Chìa khóa vàng cho tương lai”, đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kết nối này.
Kế hoạch BDTX Mầm Non do Phó Hiệu Trưởng xây dựng
Nội dung chính của kế hoạch BDTX Mầm Non 2019-2020
Kế hoạch BDTX mầm non cần bao gồm các nội dung chính như mục tiêu, nội dung giáo dục, phương pháp, hình thức tổ chức, đánh giá kết quả và kế hoạch bồi dưỡng giáo viên. Đặc biệt, kế hoạch cần bám sát 5 mục tiêu giáo dục mầm non đến năm 2020 để đảm bảo chất lượng giáo dục. Chẳng hạn, tôi còn nhớ câu chuyện về một bé gái nhút nhát ở lớp tôi. Nhờ có kế hoạch BDTX chú trọng phát triển kỹ năng xã hội, sau một thời gian, bé đã tự tin hơn rất nhiều.
Xây dựng kế hoạch BDTX Mầm Non hiệu quả
Để xây dựng kế hoạch BDTX mầm non hiệu quả, Phó Hiệu trưởng cần phối hợp chặt chẽ với giáo viên, lắng nghe ý kiến đóng góp của phụ huynh và thường xuyên cập nhật những phương pháp giáo dục tiên tiến. Theo thầy Phạm Văn Hùng, một chuyên gia tâm lý giáo dục tại TP. Hồ Chí Minh, việc lắng nghe và thấu hiểu là chìa khóa để xây dựng một môi trường giáo dục mầm non lành mạnh.
Phó Hiệu Trưởng Mầm Non làm việc với Giáo Viên
Một số lưu ý khi xây dựng kế hoạch BDTX Mầm Non
Khi xây dựng kế hoạch BDTX, cần lưu ý đến sự phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, đặc biệt là đối với các trường mầm non ở vùng sâu, vùng xa. Ngoài ra, kế hoạch cũng cần linh hoạt để có thể điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế. 5 mục tiêu giáo dục mầm non đến năm 2020 cũng là một yếu tố cần được cân nhắc kỹ lưỡng trong quá trình xây dựng kế hoạch. Người xưa có câu “Nước chảy đá mòn”, việc kiên trì thực hiện kế hoạch sẽ mang lại kết quả tốt đẹp.
Giáo viên mầm non dạy trẻ
Kết luận
Kế hoạch BDTX mầm non 2019-2020 do Phó Hiệu trưởng xây dựng là kim chỉ nam cho hoạt động giáo dục của nhà trường. Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho bạn những thông tin hữu ích. Hãy để lại bình luận và chia sẻ bài viết nếu bạn thấy hữu ích nhé! Để được tư vấn thêm, hãy liên hệ Số Điện Thoại: 0372999999, hoặc đến địa chỉ: 234 Hào Nam, Hà Nội. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.