“Jong geleerd is oud gedaan” geldt zeker ook voor de gezondheid en motorische vaardigheden van kinderen. Een lesplan lichamelijke opvoeding voor kleuters is de “leidraad” om kinderen “gezond en slim” te maken – zoals het gezegde luidt.
Lesplan kleuters gym: Het “vuur” aanwakkeren bij kinderen
Om toekomstige generaties te “onderwijzen”, hebben kleuterleidsters een “goed voorbereid” lesplan nodig dat wetenschappelijk verantwoord is en aansluit bij de leeftijd en mogelijkheden van de kinderen. Een lesplan lichamelijke opvoeding voor kleuters helpt kinderen niet alleen hun lichaam te trainen, maar ontwikkelt ook hun coördinatie, denkvermogen en zelfvertrouwen.
Doelen van een lesplan kleuters gym
Een lesplan kleuters gym moet gericht zijn op specifieke doelen, zoals:
- Lichamelijke ontwikkeling: Het bevorderen van de gezondheid, het verbeteren van de motorische vaardigheden en het trainen van basisvaardigheden zoals rennen, springen, gooien, vangen, klimmen, …
- Mentale ontwikkeling: Kinderen helpen plezier te hebben, te ontspannen, discipline, teamgeest, samenwerking, zelfvertrouwen en het vermogen om met onverwachte situaties om te gaan te ontwikkelen.
- Intellectuele ontwikkeling: Het trainen van het geheugen, observatievermogen, reactievermogen, creativiteit en probleemoplossend vermogen.
Belangrijkste onderdelen van een lesplan kleuters gym
Een lesplan lichamelijke opvoeding voor kleuters omvat meestal de volgende onderdelen:
- warming-up: Dit is een belangrijk onderdeel om het lichaam van het kind voor te bereiden op de beweging en kramp te voorkomen.
- Hoofdgedeelte: Bestaat uit gymnastiekoefeningen, bewegingsspelletjes, buitenactiviteiten die geschikt zijn voor de leeftijd.
- Afsluiting: Helpt kinderen te herstellen, te ontspannen en zelfredzaamheid te ontwikkelen.
Veel voorkomende soorten lesplannen kleuters gym
Om een geschikt lesplan te “kiezen”, kun je een aantal veel voorkomende soorten lesplannen voor kleuters bekijken, zoals:
- Lesplannen rond een thema: Helpt kinderen op een natuurlijke en leuke manier kennis en vaardigheden te verwerven, bijvoorbeeld een lesplan over dieren, een lesplan over fruit, …
- Bewegingslesplannen op muziek: Het combineren van muziek en beweging helpt kinderen te spelen, te leren en muzikale vaardigheden te ontwikkelen.
- Lesplannen met bewegingsspelletjes: Het versterken van de interactie en samenwerking tussen kinderen, het creëren van plezier en enthousiasme bij kinderen.
Punten om te overwegen bij het opstellen van een lesplan kleuters gym
Om ervoor te zorgen dat het lesplan kleuters gym zo effectief mogelijk is, moeten leerkrachten op een aantal punten letten:
- Kies een thema dat geschikt is voor de leeftijd: Kleuters houden vaak van leuke thema’s die dicht bij hun leefwereld staan.
- Kies geschikte oefeningen: Zorg voor veiligheid en vermijd oefeningen die te moeilijk of gevaarlijk zijn voor kinderen.
- Gebruik geschikte lesmethoden: Leerkrachten moeten verschillende lesmethoden combineren, zoals spelletjes, verhalen, liedjes, …
- Creëer een vrolijke en ontspannen sfeer: Om kinderen enthousiast te maken, moet de leerkracht een vrolijke en ontspannen sfeer creëren, zonder druk of dwang.
Voorbeeld van een lesplan kleuters gym
Thema: “Het avontuur van het witte konijntje”
Leeftijdsgroep: 3-4 jaar oud
Duur: 20 minuten
Doelen:
- Trainen van rennen, springen, gooien en vangen.
- Ontwikkelen van hand-voetcoördinatie en evenwicht.
- Trainen van behendigheid en flexibiliteit.
Voorbereiding:
- Een aantal speeltjes en sportartikelen zoals: ballen, touwen, hoepels, …
Inhoud:
-
warming-up: Kinderen bewegen op muziek, dansen op muziek, klappen in hun handen, draaien, …
-
Hoofdgedeelte:
- Spel “Zoek een vriendje”: Kinderen staan in een rij, elk kind heeft een kaartje met een afbeelding van een dier. De leerkracht leest de naam van het dier voor, de kinderen met de bijbehorende kaart rennen naar voren om een vriendje te zoeken.
- Oefening “Spring over de olifant”: De leerkracht gebruikt touwen om “olifanten” te maken (de afstand tussen twee “olifanten” is ongeveer 50 cm). De kinderen springen om de beurt over elke “olifant”.
- Spel “Ballen in de mand gooien”: De leerkracht zet een mand neer, de kinderen gooien om de beurt ballen in de mand.
-
Afsluiting: Kinderen doen lichte oefeningen zoals draaien, strekken, klappen in hun handen, …
Zie ook
Conclusie
Een lesplan lichamelijke opvoeding voor kleuters is een belangrijk onderdeel van de vorming van het karakter en de allround ontwikkeling van kinderen. Ik hoop dat dit artikel je nuttige informatie heeft gegeven om een effectief lesplan voor kleuters te ontwikkelen.
Laat een reactie achter als je vragen hebt.