Moeder Lan vertelde dat sinds ze haar kind Su naar de kleuterschool stuurde, er een last van haar schouders was gevallen en ze met een gerust hart kon gaan werken. Maar op een dag schrok ze toen ze Su hoorde huilen en weigeren de klas in te gaan. Na navraag bleek dat de juf Su had uitgescholden omdat ze ondeugend was geweest. Dit voorval bleef moeder Lan bezighouden. Welke criteria zijn er om de beroepsnormen voor kleuterleidsters in 2019 te beoordelen, zodat ze de juiste juf kan kiezen die haar kind helpt zich volledig te ontwikkelen?
Het verhaal van moeder Lan is helaas geen uitzondering. Het kiezen van een kleuterleidster voor je kind is altijd een lastige opgave voor ouders. Dus, welke elementen omvatten de beroepsnormen voor kleuterleidsters in 2019? Hoe herken je een goede kleuterleidster? Laten we het samen uitzoeken!
De Normen van een Uitstekende Kleuterleidster
De beroepsnormen voor kleuterleidsters in 2019 zijn duidelijk vastgelegd in Besluit nr. 1817/QD-BGDDT, en omvatten criteria met betrekking tot politieke kwaliteiten, beroepsethiek, kennis en vaardigheden. Maar naast deze “harde” normen, heeft een echt “goede” kleuterleidster ook andere “zachte” kwaliteiten nodig.
Liefde – De Basis van het “Opvoedende” Beroep
Het oude gezegde luidt: “Zachte heelmeesters maken stinkende wonden”. Met jonge kinderen is liefde de onzichtbare band die juf en leerling verbindt. Een juf die van kinderen houdt, zal altijd begripvol en geduldig zijn, en weten hoe ze kinderen moet aanmoedigen en motiveren. Omgekeerd zullen woorden en daden zonder zelfbeheersing kinderen alleen maar angstiger en gekwetster maken.
Pedagogische Kennis – Bagage voor een Zelfverzekerde Juf
Zwangerschapsverlof voor kleuterleidsters is altijd gewaarborgd, wat de zorg van de samenleving voor het onderwijsberoep aantoont. Maar naast die steun, moeten kleuterleidsters zelf ook voortdurend hun pedagogische kennis en kindpsychologie bijspijkeren, en de psychologie van de leeftijdscategorie begrijpen om passende onderwijsmethoden te hanteren.
Pedagogische Vaardigheden – De Sleutel tot het Openen van Kinderharten
De kleuterleidster is als een “ingenieur van de ziel”, die dromen van jonge kinderen stimuleert en koestert. Om dit te bereiken, heeft de juf naast vakkennis ook flexibele en creatieve pedagogische vaardigheden nodig om spelenderwijs leren te organiseren, waardoor kinderen zich volledig kunnen ontwikkelen op fysiek, intellectueel, emotioneel, esthetisch en taalkundig gebied.
Samenwerking met Ouders – Een Brug om Kinderen Vooruit te Helpen
Kleuteronderwijs is een combinatie van gezin en school. Kleuterleidsters moeten proactief samenwerken met ouders, informatie delen over de leer- en leefsituatie van kinderen, om zo passende onderwijsmethoden te vinden.
Het Kiezen van een Kleuterleidster – Kies Vertrouwen, Vertrouw de Toekomst Toe
Het vinden van een “goede” kleuterleidster is niet eenvoudig. Maar door zorgvuldig informatie over de school en klas te zoeken, rechtstreeks met de juf te praten en te observeren hoe ze met kinderen omgaat, kunnen ouders enigszins gerustgesteld zijn bij het toevertrouwen van hun kinderen.
Vacatures voor kleuterleidsters in District 12 besteden altijd aandacht aan professionele en ethische aspecten, en bieden kinderen een veilige en gezonde leeromgeving.
“Zaai een gedachte, oogst een actie. Zaai een actie, oogst een gewoonte. Zaai een gewoonte, oogst een karakter. Zaai een karakter, oogst een lot” – De eerste levensjaren zijn van cruciaal belang voor de vorming en ontwikkeling van het karakter van een kind. Het kiezen van een kleuterschool en een kleuterleidster betekent dat ouders de toekomst van hun geliefde kind vormgeven.