“Jong geleerd is oud gedaan”, het is cruciaal om de lichamelijke conditie van kleuters te trainen. Vandaag begeleidt juf Mây de oudste kleuters bij de oefening verspringen over 50 cm. Bé Bông blijft maar proberen, maar haalt de finishlijn steeds niet. Bij het zien van Bông’s verbaasde gezichtje herinnert juf Mây zich haar eigen onhandigheid van vroeger. Hoe kunnen we deze “korte beentjes” helpen om deze oefening onder de knie te krijgen? Laten we samen het lesplan voor verspringen over 50 cm voor de oudste kleuters bekijken!
Analyse en Betekenis van de 50cm Verspringoefening
Verspringen is meer dan alleen een eenvoudig bewegingsspel; het biedt veel voordelen voor de algehele ontwikkeling van kinderen. Deze oefening helpt bij het trainen van spierkracht, vooral de beenspieren, het verbetert de coördinatie tussen handen en voeten, en ontwikkelt het evenwichtsgevoel en de ruimtelijke oriëntatie. Bovendien helpt verspringen kinderen om zelfverzekerder en ondernemender te worden in lichamelijke activiteiten. Juf Lan Anh, docent aan de Pedagogische Hogeschool, benadrukt in haar boek “Beweging en Kinderen” het belang van de ontwikkeling van grove motoriek bij kleuters, waaronder de verspringoefening.
Instructies voor de 50cm Verspringoefening
Om de 50cm verspringoefening uit te voeren, moet de juf een startlijn en een finishlijn voorbereiden met een afstand van 50 cm. De juf instrueert de kinderen om rechtop te staan bij de startlijn, met de voeten bij elkaar en de armen naar voren. Op het startsein zakken de kinderen door hun knieën, nemen ze een aanloop en springen ze krachtig naar voren, waarbij ze met beide voeten landen. De juf moet letten op de houding en bewegingen van de kinderen om blessures te voorkomen.
Belangrijke Punten bij de Les
Bij het aanleren van verspringen is het belangrijk dat de juf geduldig is, de kinderen motiveert en aanmoedigt. De juf kan de oefening opsplitsen in eenvoudige stappen zodat de kinderen deze gemakkelijk kunnen volgen. Daarnaast moet de juf de houding van elk kind observeren en corrigeren om blessures te voorkomen. Zoals het spreekwoord zegt: “Haastige spoed is zelden goed”, zo is het ook met lesgeven aan kinderen, het moet rustig en geleidelijk gebeuren zodat kinderen het het beste opnemen. Volgens de ervaring van juf Phương, directeur van kleuterschool Hoa Sen in Ho Chi Minhstad, zal het creëren van een vrolijke en ontspannen sfeer tijdens de les kinderen helpen om enthousiast te worden en de les beter op te nemen.
Veelgestelde Vragen
- Wat te doen als een kind bang is om te verspringen? Moedig het kind aan, stimuleer het en doe het voor. Laat het kind eventueel oefenen met kinderen die het al goed kunnen om motivatie te creëren.
- Hoe zorg je ervoor dat kinderen de juiste techniek voor verspringen leren? De juf moet de kinderen stap voor stap begeleiden, van de starthouding, de aanloop tot de landing. Observeer en corrigeer kinderen direct als ze een verkeerde beweging maken.
Suggesties voor Andere Artikelen
U kunt meer artikelen over lichamelijke opvoeding voor kleuters raadplegen op de website TUỔI THƠ.
Conclusie
De kleuterles verspringen 50cm voor de oudste kleuters is een zeer nuttige activiteit voor de ontwikkeling van kinderen. Hopelijk biedt dit artikel ouders en leerkrachten nuttige informatie om kinderen te helpen zich volledig te ontwikkelen. Laat een reactie achter en deel dit artikel als u het nuttig vindt! Als u meer advies nodig heeft, neem dan contact op met telefoonnummer: 0372999999, of kom naar adres: 234 Hào Nam, Hà Nội. Ons klantenserviceteam staat 24/7 voor u klaar.