„Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci”. Kształtowanie pojęcia rozmiaru u dzieci w wieku przedszkolnym jest jednym z ważnych fundamentów rozwoju logicznego myślenia i zdolności poznawczych dziecka. Jak pomóc maluchom zrozumieć to abstrakcyjne pojęcie w łatwy i skuteczny sposób? Zapraszam Cię do wspólnej podróży w odkrywaniu tego fascynującego procesu! Jestem nauczycielką przedszkola z ponad 12-letnim doświadczeniem.
wierszyk o pomarańczy dla przedszkolaków
Odkrywanie Świata Rozmiarów Oczami Dziecka
Rozmiar jest właściwością rzeczy, wyrażającą ich wielkość, długość, wysokość… Dla dzieci w wieku przedszkolnym zrozumienie i rozróżnienie rozmiarów nie jest łatwe. Musimy zastosować metodę „nauki przez zabawę”, zamieniając suche lekcje w dynamiczne gry, które pomogą dzieciom przyswajać wiedzę w naturalny sposób. Nauczycielka Nguyễn Thị Lan, czołowa specjalistka w dziedzinie edukacji przedszkolnej, w swojej książce „Wychowywanie Inteligentnych Dzieci” podkreślała znaczenie łączenia nauki i zabawy w tym ważnym okresie rozwoju dziecka.
Metoda „Nauka Przez Zabawę” – Skuteczne Rozwiązanie
Co konkretnie możemy zrobić, aby ukształtować u dziecka pojęcie rozmiaru? Oto kilka sugestii:
Porównania wizualne:
Zacznij od znanych dziecku przedmiotów z otoczenia, np. duża piłka, mała piłka, długi ołówek, krótki ołówek. Pozwól dziecku dotykać, trzymać, chwytać i samodzielnie porównywać, aby dziecko mogło wizualnie odczuć różnicę w rozmiarze.
Zabawy w układanie:
Zabawy w układanie kubków, klocków nie tylko pomagają dziecku ćwiczyć zręczność, ale także rozpoznawać i porównywać rozmiary przedmiotów. „Słoń jest większy od myszy”, „Drzewo jest wyższe od krzesła”… Wplataj porównania do zabawy, aby dziecko łatwo zapamiętywało i rozróżniało.
scenariusz lekcji o piosenkach ludowych w przedszkolu
Wykorzystanie obrazków, kart edukacyjnych:
Obrazki i karty edukacyjne z żywymi obrazkami i przyciągającymi wzrok kolorami sprawią, że dziecko będzie bardziej zainteresowane nauką. Wybierz obrazki z przedmiotami o różnych rozmiarach i poproś dziecko o porównanie i klasyfikację. Według profesora doktora Trần Văn Đức, wykorzystanie wizualnych obrazów pomaga dzieciom łatwiej przyswajać wiedzę.
Połączenie z zajęciami artystycznymi:
Pozwól dziecku rysować, lepić, układać z materiałów o różnych rozmiarach. Na przykład, poproś dziecko o ulepienie długiej gąsienicy i krótkiej gąsienicy, lub narysowanie dużego domu i małego domu. W ten sposób dziecko nie tylko rozwija kreatywność, ale także utrwala wiedzę o rozmiarach.
rękodzieło przedszkolne z filcu
Bajka o Dwóch Niedźwiadkach
Dawno, dawno temu żyły dwa niedźwiadki, jeden duży i jeden mały. Duży niedźwiedź był bardzo silny, potrafił wspiąć się na najwyższe drzewo w lesie. Mały niedźwiadek był zwinny, potrafił wślizgnąć się do małych jaskiń w poszukiwaniu miodu. Dwa niedźwiadki, choć różniły się rozmiarem, zawsze się kochały i pomagały sobie nawzajem. Duży niedźwiedź pomagał małemu niedźwiadkowi zrywać owoce z wysokich drzew, a mały niedźwiadek prowadził dużego niedźwiedzia do miejsc, gdzie było dużo pysznego miodu. Ta historia pokazuje, że bez względu na to, czy jesteśmy duzi czy mali, każdy z nas ma swoje mocne strony, a różnica rozmiarów nie jest czymś, czym należy się przejmować.
muzyka do zabaw dla przedszkolaków
Podsumowanie
Kształtowanie pojęcia rozmiaru u dzieci w wieku przedszkolnym to proces wymagający cierpliwości i kreatywności ze strony rodziców i nauczycieli. Zamień lekcje w ciekawe gry, aby dzieci mogły odkrywać otaczający świat w naturalny i ekscytujący sposób. „Kropla drąży skałę”, tylko jeśli będziemy wytrwali, dzieci szybko opanują wiedzę o rozmiarach. Zostaw komentarz i podziel się z nami swoimi doświadczeniami! Możesz także odkryć więcej bajek dla przedszkolaków na naszej stronie internetowej. Skontaktuj się z nami pod numerem telefonu: 0372999999 lub odwiedź nas pod adresem: 234 Hào Nam, Hà Nội. Nasz zespół obsługi klienta jest dostępny 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu.