Menu Zamknij

Plan lekcji dla 3-latków: Ja i mój świat

Giáo án mầm non 3 tuổi chủ đề bản thân

„Kim jestem? Skąd pochodzę? Kim chcę zostać?” – Te pytania, choć wydają się proste, kryją w sobie fascynującą podróż odkrywania siebie przez 3-letnie dzieci. Plan lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja” odgrywa niezwykle ważną rolę w pomaganiu dzieciom w poznawaniu otaczającego świata, rozumieniu siebie i wszechstronnym rozwoju.

Razem z „TUỔI THƠ” odkryjmy przydatną wiedzę i kreatywne działania w planie lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja”!

Wprowadzenie do planu lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja”

Plan lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja” to materiał instruktażowy dla nauczycieli, który ma na celu nauczenie 3-letnich dzieci o sobie, rodzinie, przyjaciołach i otaczającym świecie. Poprzez zabawę, naukę i doświadczenia, plan lekcji pomaga dzieciom:

  • Zrozumieć siebie: Imię, płeć, cechy wyglądu, zainteresowania, emocje, umiejętności…
  • Zrozumieć rodzinę: Role poszczególnych członków, więzi rodzinne, sposoby zachowania w rodzinie…
  • Rozwijać umiejętności społeczne: Komunikację, współpracę, dzielenie się, szacunek…
  • Ćwiczyć umiejętności samoobsługi: Jedzenie, higienę osobistą, samodzielność…
  • Rozwijać język: Komunikację, wypowiadanie się, opowiadanie historii…
  • Rozwijać umiejętności myślenia: Rozpoznawanie, klasyfikowanie, porównywanie, rozwiązywanie problemów…
  • Rozwijać umiejętności motoryczne: Bieganie, skakanie, wspinanie się, gry…
  • Rozwijać talenty: Muzykę, malarstwo, formowanie…

Treść planu lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja”

Plan lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja” zazwyczaj dzieli się na części:

1. Cele:

  • Cel ogólny: Podniesienie świadomości i umiejętności dzieci dotyczących siebie, rodziny i otaczającego świata.
  • Cele szczegółowe: Podział na konkretne działania w planie lekcji.

2. Przygotowanie:

  • Przygotowanie pomocy dydaktycznych: Różnego rodzaju zabawki, zdjęcia, ilustracje, instrumenty muzyczne, przybory szkolne…
  • Przygotowanie środowiska: Dekoracja klasy, aranżacja stref aktywności, zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom…

3. Przebieg:

  • Zajęcie 1: Wprowadzenie do tematu i wzbudzenie zainteresowania u dzieci (Na przykład: Gra „Kto to?”, Opowiadanie o postaci o cechach podobnych do dziecka…)
  • Zajęcie 2: Nauka i doświadczenie (Na przykład: Poznawanie imienia, płci, cech wyglądu, Zabawy w odgrywanie ról, Ćwiczenie umiejętności samoobsługi…)
  • Zajęcie 3: Utrwalenie i rozszerzenie (Na przykład: Śpiewanie piosenek o temacie „Ja”, Rysowanie rodziny, Dzielenie się tym, czego się nauczyły…)

4. Ocena:

  • Sprawdzanie: Obserwacja, śledzenie, ocena udziału dzieci w zajęciach.
  • Klasyfikacja: Określenie dzieci, które osiągnęły cele, dzieci, które potrzebują dodatkowego wsparcia.

Historie o planie lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja”

„Kochanie, czy wiesz, kim jesteś?” – To pytanie, które każdy rodzic chce zadać swojemu dziecku. A odpowiedź dziecka będzie fascynującą podróżą odkrywania siebie.

Posłuchajmy historii małej An, 3-letniej dziewczynki:

An bardzo lubi bawić się w dom, za każdym razem, gdy się bawi, An odgrywa rolę sprzedawczyni i przedstawia się: „Witam wszystkich, jestem An, dzisiaj sprzedaję zabawki”. An bardzo lubi też śpiewać, za każdym razem, gdy słyszy muzykę, An podskakuje i śpiewa.

Nauczyciele w przedszkolu wykorzystali zainteresowania An, aby pomóc jej lepiej zrozumieć siebie. Nauczyciele zorganizowali dla An zajęcia takie jak:

  • Gra „Kto to?”: An została przedstawiona sobie, swojemu imieniu, płci, kolorowi włosów, zainteresowaniom.
  • Zabawy w odgrywanie ról: An odgrywała rolę sprzedawczyni, ćwicząc umiejętności komunikacji i proste obliczenia.
  • Śpiewanie piosenek o temacie „Ja”: An nauczyła się śpiewać wesołe piosenki o sobie, rodzinie, przyjaciołach.

Dzięki tym zajęciom An stopniowo zrozumiała siebie, rozwinęła umiejętności społeczne i rozwinęła umiejętności myślenia, co pomogło An być bardziej pewną siebie w komunikacji i nauce.

Uwagi dotyczące korzystania z planu lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja”

  • Elastyczność: Plan lekcji jest tylko materiałem referencyjnym, nauczyciele mogą zmieniać treść i metody odpowiednio do warunków i potrzeb dzieci.
  • Wzbudzanie zainteresowania: Należy stosować żywe, atrakcyjne metody nauczania, tworzyć środowisko zabawy i nauki komfortowe dla dzieci.
  • Zawsze szanuj dziecko: Zawsze słuchaj, rozumiej i zachęcaj dziecko do udziału, unikaj narzucania i zmuszania dziecka.
  • Współpraca z rodziną: Nauczyciele powinni współpracować z rodziną, aby wspólnie edukować dzieci na temat „Ja”.

Porady eksperta

„Plan lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja” to ważny krok początkowy, który pomaga dzieciom ukształtować świadomość siebie i otaczającego świata.” – Ekspertka ds. edukacji przedszkolnej Nguyễn Thị Thu Hương

Podsumowanie

Plan lekcji przedszkolnej dla 3-latków o temacie „Ja” jest skutecznym narzędziem wspierającym nauczycieli w edukacji dzieci o sobie, rodzinie i otaczającym świecie. Poprzez zabawę, naukę i doświadczenia, dzieci będą wszechstronnie rozwijać się fizycznie, psychicznie, poznawczo i społecznie. Razem z „TUỔI THƠ” towarzyszmy dzieciom w podróży odkrywania siebie!

Chcesz dowiedzieć się więcej o innych tematach edukacji przedszkolnej? Odwiedź stronę internetową „TUỔI THƠ” lub skontaktuj się z nami telefonicznie: 0372999999. Jesteśmy zawsze gotowi Ci pomóc!