„Dzieci są jak pąki na gałęziach, wiedzą, jak jeść, spać i uczyć się, to dobrze”. To proste przysłowie jest głęboko zakorzenione w świadomości Wietnamczyków, jest drogowskazem w podróży wychowywania dzieci. Jednak w przypadku wyjątkowych pąków ta podróż musi być pielęgnowana miłością i odpowiednią metodą edukacyjną – edukacją włączającą.
Czym jest edukacja włączająca w przedszkolu?
Edukacja włączająca (GDHN) w przedszkolu to środowisko edukacyjne, w którym wszystkie dzieci, niezależnie od zdolności i okoliczności, mają równe szanse na wszechstronny rozwój. To miejsce, gdzie dzieci uczą się i bawią razem, wspólnie „pielęgnują zielone pędy”, tworząc ogród kwiatowy pełen kolorów.
Korzyści z edukacji włączającej dla dzieci w wieku przedszkolnym
Jak powiedziała edukatorka Nguyễn Thị Hoa w książce „Zasiewanie miłości”: „Edukacja włączająca to nie tylko odpowiedzialność sektora edukacji, ale także odpowiedzialność całej społeczności”. Ponieważ GDHN przynosi wiele praktycznych korzyści:
- Dla dzieci niepełnosprawnych/z trudnościami: GDHN pomaga dzieciom uczyć się, rozwijać umiejętności, integrować się z rówieśnikami i pewnie wyrażać siebie.
- Dla dzieci rozwijających się normalnie: Dzieci uczą się empatii, dzielenia się, szanowania różnic, rozwijają umiejętności komunikacyjne i humanitaryzm.
- Dla nauczycieli: GDHN zachęca nauczycieli do innowacji metod, podnoszenia kwalifikacji zawodowych, tworzenia motywacji i kreatywności w pracy.
- Dla szkół i społeczności: GDHN przyczynia się do budowania humanistycznego, równego i zrównoważonego środowiska edukacyjnego.
Realia edukacji włączającej w Wietnamie obecnie
Chociaż GDHN cieszy się zainteresowaniem, w rzeczywistości nadal istnieje wiele trudności:
- Świadomość: Większość rodziców nadal obawia się posyłać dzieci do szkół włączających.
- Infrastruktura: Wiele przedszkoli nie spełnia wymagań GDHN.
- Kadra nauczycielska: Niewielu nauczycieli jest kompleksowo przeszkolonych w zakresie GDHN.
Jakie są rozwiązania dla edukacji włączającej?
Aby GDHN naprawdę się rozwinęła, potrzebna jest wspólna praca całej społeczności:
- Podnoszenie świadomości: Szerokie propagowanie wiedzy o GDHN w mediach, organizowanie konferencji i szkoleń dla rodziców i społeczności.
- Inwestycje w infrastrukturę: Budowa szkół spełniających standardy GDHN, wyposażenie w odpowiednie pomoce i sprzęt dydaktyczny.
- Szkolenie nauczycieli: Kształcenie i doskonalenie kwalifikacji zawodowych i umiejętności nauczycieli w zakresie GDHN.
- Budowanie sieci powiązań: Wzmocnienie współpracy między rodziną, szkołą i społecznością we wdrażaniu GDHN.
Historia małego Minha – Podróż zasiewania miłości
Mały Minh, chłopiec z grupy „Pączki”, urodził się z niepełnosprawnością wrodzoną. Pierwszego dnia w przedszkolu był nieśmiały i wycofany. Jednak dzięki miłości i elastycznym metodom nauczania nauczycielki Minh stopniowo zintegrował się z rówieśnikami. Teraz radosny śmiech Minha rozbrzmiewa w całej klasie. Historia Minha jest wyraźnym dowodem na cudowną moc GDHN.
Chcesz, aby Twoje dziecko rozwijało się wszechstronnie w nowoczesnym środowisku edukacyjnym?
Skontaktuj się z nami – Przedszkole Szczęśliwe Dzieciństwo – miejsce, które pielęgnuje przyszłe pokolenie:
Numer telefonu: 0372999999 Adres: 234 Hào Nam, Hanoi
„Ponieważ każde dziecko zasługuje na miłość i możliwość wszechstronnego rozwoju”. Wspólnie budujmy społeczeństwo pełne życzliwości i dobroci, w którym każde dziecko może zabłysnąć.