„Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci” – to polskie przysłowie przypomina o znaczeniu edukacji przedszkolnej, podobnie jak wietnamskie przysłowie o wczesnym kształtowaniu drzew i dzieci. Aby zapewnić jakość edukacji, kontrola tematyczna jest niezwykle ważna. Jak skutecznie zaplanować kontrolę tematyczną w przedszkolu? Sprawdźmy!
Znaczenie Kontroli Tematycznej
Kontrola tematyczna nie ma na celu „łapania błędów” nauczycieli, ale wspólne „przyjrzenie się w lustrze” i rozpoznanie mocnych i słabych stron procesu nauczania. Jest to podobne do rolnika regularnie sprawdzającego pole ryżowe, aby zobaczyć, czy ryż dobrze rośnie i czy nie ma szkodników, aby w porę o niego zadbać. Pani Nguyễn Thị Lan, dyrektorka przedszkola Hoa Sen, dzieli się w książce „Podnoszenie Jakości Edukacji Przedszkolnej”: „Kontrola tematyczna pomaga nam zrozumieć realia nauczania, aby dostosować plany i metody do potrzeb każdego dziecka”.
Tworzenie Planu Kontroli Tematycznej w Przedszkolu
Skuteczny plan kontroli tematycznej musi być jasny, konkretny i praktyczny. Musi odpowiadać na pytania: Co kontrolujemy? Jak kontrolujemy? Kiedy kontrolujemy? I kto będzie kontrolował?
Określenie Zakresu Kontroli
Zakres kontroli powinien koncentrować się na konkretnym temacie, na przykład: rozwój mowy u dzieci, organizacja zajęć na świeżym powietrzu, edukacja żywieniowa lub opieka zdrowotna nad dziećmi. Wybór zakresu kontroli powinien opierać się na realnej sytuacji w przedszkolu i potrzebach rozwojowych dzieci.
Opracowanie Szczegółowego Planu
Szczegółowy plan powinien obejmować: czas kontroli, skład zespołu kontrolującego, formę kontroli (obserwacja, wywiad, przegląd dokumentacji itp.), kryteria oceny oraz sposób postępowania z wynikami kontroli.
Przeprowadzenie Kontroli
Proces kontroli powinien być przeprowadzany w sposób obiektywny, uczciwy i z szacunkiem dla nauczycieli. Osoba kontrolująca powinna przyjąć postawę pozytywną, zachęcającą i wspierającą nauczycieli w trakcie kontroli.
giáo án mầm non thơ nàng tiên ốc
Przetwarzanie Wyników i Proponowanie Rozwiązań
Po kontroli należy przeanalizować wyniki, ocenić mocne i słabe strony, a następnie zaproponować rozwiązania mające na celu poprawę jakości edukacji. Wyniki kontroli nie powinny być wykorzystywane do porównywania i oceniania nauczycieli w sposób negatywny. Zamiast tego powinny być wykorzystywane jako narzędzie wspierające i rozwijające kompetencje zawodowe nauczycieli. Pani Phạm Thị Thu Hương, ekspertka w dziedzinie edukacji przedszkolnej, powiedziała kiedyś: „Kontrola tematyczna to okazja do wzajemnego uczenia się i wspólnego postępu”.
giáo viên mầm non lê thị hồng vinschool
Duchowość w Edukacji
Wietnamczycy zawsze przywiązywali wagę do duchowości. Przed rozpoczęciem ważnego zadania często modlimy się o szczęście i spokój. Podobnie jest z opracowaniem i realizacją planu kontroli tematycznej. Odrobina szczerości, modlitwa o pomyślność i powodzenie również pomoże nam nabrać motywacji i wiary w pracę, którą wykonujemy.
Podsumowanie
Plan kontroli tematycznej w przedszkolu jest ważnym narzędziem zapewniającym jakość edukacji. Stwórzmy i realizujmy ten plan skutecznie, dla lepszej przyszłości dzieci! Zostaw komentarz i udostępnij artykuł, jeśli uważasz go za przydatny! Odkryj więcej treści na naszej stronie thư viện giáo án điện tử violet mầm non. Skontaktuj się z nami telefonicznie: 0372999999 lub odwiedź nas pod adresem: 234 Hào Nam, Hanoi. Nasz zespół obsługi klienta jest dostępny 24/7.