“Filho(a), você está pronto(a) para um dia divertido de aprendizado na pré-escola?” – Uma pergunta familiar dos pais ao levarem seus filhos para a escola. Para que as crianças se adaptem e se integrem ao novo ambiente rapidamente, um horário da pré-escola adequado é a chave principal.
Horário da Pré-Escola: Significado e Benefícios
Apoio ao desenvolvimento integral da criança
De acordo com a Dra. Nguyễn Thị Hồng – especialista em educação infantil no livro “Educação Infantil: O Que Você Precisa Saber”, um horário científico ajudará a criança a:
- Desenvolver hábitos de vida saudáveis, cultivando um senso de independência e autodisciplina.
- Ajustar o ritmo biológico, criando estabilidade emocional, ajudando a criança a se sentir segura e confiante.
- Desenvolver habilidades essenciais para a vida, como comunicação, cooperação e criatividade.
- Realizar atividades adequadas à idade, ajudando a criança a aprender e se desenvolver integralmente, tanto física quanto mentalmente.
Modelo de horário padrão da pré-escola
Um modelo de horário padrão da pré-escola geralmente inclui as seguintes atividades principais:
- 7h00 – 7h30: A criança chega à sala de aula, brinca livremente, cumprimenta os amigos.
- 7h30 – 7h45: A criança se concentra, ouve a professora apresentar as atividades do dia.
- 7h45 – 8h15: A criança estuda, participa de jogos educativos.
- 8h15 – 8h30: A criança faz um lanche, higiene pessoal.
- 8h30 – 9h00: A criança realiza atividades ao ar livre, brincadeiras motoras.
- 9h00 – 9h30: A criança estuda, participa de jogos educativos.
- 9h30 – 10h00: A criança toma café da manhã, higiene pessoal.
- 10h00 – 10h30: A criança descansa, relaxa.
- 10h30 – 11h00: A criança estuda, participa de jogos educativos.
- 11h00 – 11h30: A criança almoça, higiene pessoal.
- 11h30 – 13h00: A criança dorme a sesta.
- 13h00 – 13h30: A criança acorda, higiene pessoal.
- 13h30 – 14h00: A criança faz um lanche, brinca livremente.
- 14h00 – 14h30: A criança estuda, participa de jogos educativos.
- 14h30 – 15h00: A criança realiza atividades ao ar livre, brincadeiras motoras.
- 15h00 – 15h30: A criança faz um lanche, higiene pessoal.
- 15h30 – 16h00: A criança brinca livremente, prepara-se para ir para casa.
- 16h00: A criança vai para casa.
Observações:
- O horário pode ser alterado para se adequar à idade e às características de cada criança.
- Deve-se criar condições para que a criança participe da elaboração do horário, ajudando-a a entender e a cumpri-lo conscientemente.
Criando um Horário da Pré-Escola Para Seu Filho: Observações Importantes
Flexibilidade e adequação à idade
Criando diversão e entusiasmo para a criança
Sempre monitorar e avaliar a eficácia do horário
Necessidade de consistência entre família e escola
História Sobre o Horário da Pré-Escola
Bé Bi, um menino de 4 anos, foi levado pela mãe para a pré-escola pela primeira vez. Bi estava muito ansioso, com medo, não queria se separar da mãe. A mãe de Bi explicou gentilmente ao filho a importância da pré-escola e do horário de estudos na escola.
A mãe de Bi também mostrou a Bi o horário da turma, apresentou as atividades de lazer e aprendizado das quais Bi participaria. Graças a um horário específico, Bi gradualmente se adaptou ao novo ambiente e ficou animado para explorar o mundo ao redor.
Conclusão
O horário da pré-escola é uma ferramenta útil para ajudar a criança a se integrar ao novo ambiente de aprendizado, desenvolvendo-se integralmente física e mentalmente. Vamos construir um horário científico, adequado às necessidades e habilidades de seu amado filho, para que ele entre com confiança na jornada de exploração do conhecimento e da vida!
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