“Cây xanh thì lá cũng xanh,
Người già đi trước, kẻ sau theo sau.”
Desde a infância, todos nós crescemos com as gargalhadas contagiantes dos jogos populares. Brincadeiras como “pega-pega”, “pular corda”, “cabo de guerra”, “esconde-esconde” se tornaram parte indispensável de nossas doces memórias de infância. Hoje em dia, com o avanço da tecnologia, os jogos eletrônicos e as redes sociais ocupam grande parte do tempo das crianças. No entanto, o valor dos jogos populares ainda é preservado e transmitido para as futuras gerações.
Por que organizar jogos populares na educação infantil?
Benefícios dos jogos populares para crianças da educação infantil
Segundo a especialista em educação infantil – Sra. Nguyễn Thị Thanh Mai – “Os jogos populares trazem muitos benefícios para as crianças da educação infantil em termos físicos, intelectuais, emocionais e sociais.”
Na prática, os jogos populares:
- Desenvolvem o físico: Aumentam a saúde, melhoram a capacidade motora, a coordenação harmoniosa entre mãos e pés.
- Desenvolvem o intelecto: Estimulam o raciocínio lógico, a capacidade de resolver problemas, treinam a memória e a concentração.
- Desenvolvem as emoções: Estimulam a alegria, o otimismo, criam oportunidades para as crianças se expressarem, se comunicarem e se conectarem com os amigos.
- Desenvolvem o social: Treinam habilidades de cooperação, ajuda mútua, compartilhamento, ajudando as crianças a se integrarem à comunidade.
Além disso, os jogos populares também ajudam as crianças a:
- Aprender sobre a cultura nacional: Compreender as tradições culturais nacionais, preservar e promover a identidade cultural.
- Desenvolver a persistência e a paciência: Os jogos populares exigem concentração, persistência, treinando a disciplina e a paciência nas crianças.
Plano para organizar jogos populares eficazes na educação infantil
Definir objetivos e participantes
Defina objetivos específicos:
- Objetivos físicos: Desenvolver agilidade, destreza, coordenação, aumentar a saúde…
- Objetivos intelectuais: Desenvolver o raciocínio, a resolução de problemas, aumentar a memória, a concentração…
- Objetivos emocionais: Estimular a alegria, o otimismo, criar oportunidades para as crianças se expressarem…
- Objetivos sociais: Desenvolver habilidades de cooperação, ajuda mútua, compartilhamento…
Defina os participantes:
- Idade: Adequado para a faixa etária da educação infantil (3-6 anos).
- Número: Depende do espaço de organização, da atividade das crianças.
- Características: Compreender os interesses e habilidades de cada criança para escolher jogos adequados.
Escolher jogos adequados
Você pode escolher entre jogos populares tradicionais:
- Jogos de movimento: “pega-pega”, “pular corda”, “cabo de guerra”, “esconde-esconde”, “cabra-cega”…
- Jogos de inteligência: “mancala”, “xadrez”, “adivinhações”…
- Jogos populares que combinam música: “serra, serra, serrador”, “o pardal foi comer arroz”, “dança do dragão”…
Observações:
- Escolha jogos adequados para a idade: Evite jogos muito difíceis ou perigosos para crianças pequenas.
- Defina objetivos: Escolha jogos adequados aos objetivos do plano.
- Diversidade: Combine diferentes jogos para criar entusiasmo para as crianças.
Preparar materiais e espaço
Prepare os materiais necessários:
- Materiais para os jogos: Corda, bola, materiais para jogos de inteligência…
- Roupas: Roupas confortáveis, adequadas para atividades.
- Prêmios: Pequenos presentes, doces, balões…
Prepare o espaço de organização:
- Escolha um local espaçoso: Pátio da escola, parque, playground…
- Segurança: Verifique o ambiente ao redor, garanta a segurança para as crianças.
- Decoração: Crie uma atmosfera animada, atraindo a atenção das crianças.
Instruir e organizar os jogos
- Regras claras: Explique as regras de forma compreensível e simples.
- Atitude alegre: Comunique-se com uma linguagem amigável, despertando o entusiasmo das crianças.
- Dividir grupos de forma razoável: Divida os grupos por idade, habilidade das crianças para criar equilíbrio no jogo.
- Atitude positiva: Incentive as crianças a participarem, elogie as ações positivas.
- Controlar a segurança: Observe e apoie as crianças durante todo o jogo.
Avaliar os resultados e ajustar
Após o término do jogo, faça o seguinte:
- Avalie o nível de participação: Número de crianças participantes, atitude, ações das crianças no jogo.
- Feedback das crianças: Ouça as opiniões, comentários das crianças sobre o jogo.
- Ajuste o plano: Altere os jogos, a forma de organização para se adequar à realidade.
Segredos espirituais nos jogos populares
Muitas pessoas acreditam que os jogos populares não são apenas jogos de entretenimento, mas também contêm valores culturais e espirituais profundos.
Segundo o Sr. Nguyễn Văn Tuấn, especialista em pesquisa de cultura popular: “Os jogos populares são frequentemente associados a histórias, lendas, crenças do povo vietnamita. Por exemplo, o jogo ‘pega-pega’ simboliza a luta entre o bem e o mal, o jogo ‘cabo de guerra’ é um símbolo do espírito de união, apoio mútuo da comunidade.”
Além disso, muitos jogos também são considerados “amuletos da sorte” com significado espiritual:
- “Cabra-cega” ajuda as crianças a desenvolverem agilidade e coragem.
- “Mancala” ajuda as crianças a aumentarem a memória e o raciocínio lógico.
A incorporação de elementos espirituais nos jogos populares ajuda as crianças a absorverem a essência da cultura nacional, desenvolverem boas qualidades, contribuindo para preservar e promover a tradição cultural da nação.
Conclusão
Organizar jogos populares na educação infantil não é apenas uma atividade lúdica e de entretenimento, mas também uma forma de educar as crianças sobre cultura, espiritualidade e tradições nacionais. Vamos trazer a infância de volta para as crianças, criando para elas belas lembranças e lições significativas através dos jogos populares.
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