“É de pequenino que se torce o pepino”, diz o ditado popular, ecoando na sabedoria brasileira a importância da educação infantil. E para “cultivar esses brotos verdes”, os educadores infantis precisam ser “irrigados” com conhecimento e habilidades regularmente. Mas, como construir um plano de desenvolvimento profissional contínuo eficaz para escolas de educação infantil? Vamos descobrir juntos!
Podemos consultar também o plano de atividades para agosto na educação infantil para obter mais ideias para o desenvolvimento profissional.
A Importância do Desenvolvimento Profissional Contínuo
O desenvolvimento profissional contínuo para professores de educação infantil é como afiar uma faca. Uma faca cega, como pode cortar fatias finas e limpas? Da mesma forma, se não forem desenvolvidos continuamente, os professores terão dificuldade em atualizar os métodos educacionais avançados, atendendo às crescentes demandas da sociedade. A professora Nguyễn Thị Lan, especialista em educação infantil, compartilhou em seu livro “Nuôi Dưỡng Tầm Vóc Việt” (Nutrindo a Estatura Vietnamita): “Investir no desenvolvimento de professores de educação infantil é investir no futuro do país”.
Construindo um Plano de Desenvolvimento Profissional Contínuo Eficaz
Um plano de desenvolvimento profissional contínuo eficaz precisa ser baseado em princípios essenciais: prático, científico e sustentável. Especificamente, o plano precisa aderir à prática de ensino, atualizar os conhecimentos e métodos mais recentes e, ao mesmo tempo, ser adequado às condições de cada escola.
Conteúdos de Desenvolvimento Necessários
O conteúdo do desenvolvimento precisa incluir tanto conhecimento especializado quanto habilidades pedagógicas. Por exemplo, os professores precisam ser desenvolvidos em psicologia infantil, métodos educacionais positivos, habilidades de organização de atividades, habilidades de comunicação com os pais… Você pode aprender mais sobre o plano de aula de um professor de educação infantil para ver mais claramente a ligação entre o desenvolvimento profissional e a prática de ensino.
Conteúdo do desenvolvimento profissional para professores de educação infantil
Métodos de Desenvolvimento Flexíveis
Além do conteúdo, os métodos de desenvolvimento também precisam ser enfatizados. Uma variedade de formas de desenvolvimento devem ser combinadas, desde o aprendizado teórico até a prática, visitas e troca de experiências… O Sr. Trần Văn Hùng, diretor de uma escola de educação infantil em Hanói, disse uma vez: “Aprender deve andar de mãos dadas com a prática, a teoria deve estar ligada à prática para trazer alta eficiência”. A aplicação dos módulos de desenvolvimento profissional contínuo para professores de educação infantil ajudará a diversificar o conteúdo e os métodos de desenvolvimento.
Avaliação da Eficácia do Desenvolvimento
A avaliação da eficácia do desenvolvimento é extremamente importante para ajustar o plano de forma adequada. É preciso ter critérios de avaliação claros e transparentes, baseados tanto na capacidade profissional quanto nas mudanças na prática de ensino dos professores. “Meça a árvore pelas folhas, meça a pessoa pelo trabalho”, somente avaliando corretamente podemos ver a verdadeira eficácia do desenvolvimento. Você pode consultar a dissertação de mestrado em educação infantil para entender melhor os métodos de avaliação da eficácia do desenvolvimento.
Conclusão
“Para ter um bom filho, ame o professor”. O desenvolvimento profissional contínuo para professores de educação infantil é a forma mais prática de “amar o professor”, contribuindo para a construção de uma base sólida para a educação infantil, criando uma premissa para o desenvolvimento integral das crianças. Entre em contato pelo telefone: 0372999999 ou no endereço: 234 Hào Nam, Hanói. Temos uma equipe de atendimento ao cliente 24 horas por dia, 7 dias por semana. Esperamos que este artigo tenha fornecido informações úteis sobre o plano de desenvolvimento profissional contínuo para escolas de educação infantil. Deixe um comentário e compartilhe este artigo se achou interessante!