Menu Zavrieť

Rozprávky v škôlke: Odmeňovanie dobrého správania

„Ako sa hovorí, „mladá rastlina potrebuje púčik, dobré dieťa pozná odmenu“. Rozprávanie príbehov o odmeňovaní dobrého správania je efektívna metóda výchovy v predškolskom veku. Ako však túto metódu aplikovať šikovne a dosiahnuť čo najlepšie výsledky pre vývoj dieťaťa? Poďme to zistiť!“

Materská škola Hạnh Phúc Tân Phú je jednou z materských škôl, ktoré sa vždy zameriavajú na vzdelávanie detí prostredníctvom zmysluplných príbehov.

Význam rozprávania príbehov o odmeňovaní

Rozprávanie príbehov o odmeňovaní dobrého správania nie je len o chválení dieťaťa. Je to tiež spôsob, ako zasadiť semienka dobrých hodnôt, prebudiť pozitívne vlastnosti, ako je láskavosť, čestnosť, sebadôvera a zodpovednosť. Prostredníctvom príbehov sa dieťa učí rozlišovať medzi dobrom a zlom, správnym a nesprávnym, chápe hodnotu dobrých skutkov a výhody, ktoré prinášajú. Učiteľka Nguyễn Thị Lan, odborníčka na predškolskú výchovu z Hanoja, vo svojej knihe „Výchova detí s láskou“ zdôraznila: „Rozprávanie príbehov je mostom medzi dušou dieťaťa a okolitým svetom, pomáha deťom formovať charakter a rozvíjať sa komplexne.“

Vytváranie vzdelávacieho prostredia v materskej škole tiež zohráva dôležitú úlohu pri formovaní charakteru detí.

Ako efektívne rozprávať príbehy o odmeňovaní

Výber vhodného príbehu

Príbeh by mal byť vhodný pre vek a psychológiu detí, mal by byť vysoko vzdelávací, s ľahko zrozumiteľným jazykom a živými obrázkami. Môžete rozprávať rozprávky, bájky, príbehy zo života alebo si vymyslieť vlastný príbeh. Napríklad príbeh „Poslušný zajačik“ je veľmi obľúbený u detí v Materskej škole Hoa Sen, okres 3, Ho Či Minovo Mesto. Príbeh rozpráva o zajačikovi, ktorý vždy pomáha druhým a je obľúbený u všetkých.

Pútavé rozprávačské zručnosti

Emotívny hlas, bohatá mimika v kombinácii s gestami a pohybmi urobia príbeh živším a upútajú pozornosť detí. Učiteľka Phạm Thị Mai, riaditeľka Materskej školy Ánh Sao v Da Nangu, sa podelila: „Dobrý príbeh rozprávaný zo srdca sa dotkne sŕdc detí.“

Pravidlá pre učiteľov materských škôl sa tiež zmieňujú o zlepšovaní pedagogických zručností, vrátane rozprávačských zručností.

Kombinácia s inými aktivitami

Po rozprávaní príbehu môžete organizovať aktivity, ako sú diskusie, kreslenie, divadlo, spev a tanec…, aby ste deťom pomohli hlbšie pochopiť obsah príbehu a zapamätať si lekciu. Napríklad po vypočutí príbehu „Červená čiapočka“ môžu deti kresliť obrázky o svojej obľúbenej postave.

Je Materská škola Kindy City dobrá? je tiež známa uplatňovaním mnohých pokročilých vzdelávacích metód, vrátane rozprávania príbehov v kombinácii s inými aktivitami.

Často kladené otázky

Ako vybrať príbeh vhodný pre každý vek?

Pre deti vo veku 2-3 rokov by ste mali vyberať krátke, jednoduché príbehy so živými obrázkami. Pre deti vo veku 4-5 rokov môžete vyberať dlhšie príbehy s bohatším obsahom.

Čo by ste mali dať deťom ako odmenu, keď sú dobré?

Odmena nemusí byť nevyhnutne materiálneho charakteru. Pochvala, objatie, úsmev stačia na to, aby dieťa potešili a motivovali k ďalšiemu úsiliu. Podľa duchovného presvedčenia Vietnamcov je úprimná pochvala pre deti „šťastím“.

Materská škola Nghĩa Đô Cầu Giấy tiež podporuje duchovné odmeňovanie detí.

Záver

Rozprávanie príbehov o odmeňovaní dobrého správania je umenie v predškolskej výchove. Aplikujte ho šikovne a kreatívne, aby ste deťom pomohli komplexne sa rozvíjať po fyzickej aj duševnej stránke. Dúfame, že vám tento článok priniesol užitočné informácie. Zanechajte komentár a zdieľajte článok, ak sa vám páči! Ak potrebujete ďalšie poradenstvo v oblasti predškolskej výchovy, kontaktujte telefónne číslo: 0372999999 alebo navštívte adresu: 234 Hào Nam, Hanoj. Máme tím zákazníckej podpory 24 hodín denne, 7 dní v týždni.