„Čo sa v mladosti naučíš, na starosť akoby si našiel,“ hovorí staré príslovie, ktoré potvrdzuje dôležitosť vzdelávania detí od útleho veku. A na tejto ceste zohráva disciplína mimoriadne dôležitú úlohu. No namiesto uplatňovania strnulých pravidiel je pozitívna disciplína „zlatým kľúčom“, ktorý deťom pomáha všestranne sa rozvíjať a sebavedomo vstúpiť do života.
Čo je pozitívna disciplína v materskej škole?
Pozitívna disciplína je metóda výchovy detí založená na porozumení, rešpekte a podpore detskej iniciatívy a samostatnosti. Namiesto trestov sa pozitívna disciplína zameriava na výchovu detí k morálke, pozitívnemu životnému štýlu, schopnosti sebaovládania a riešenia problémov.
Prečo je pozitívna disciplína dôležitá?
1. Zvyšovanie povedomia o sebauvedomení a samostatnosti:
Pozitívna disciplína pomáha deťom pochopiť, čo by mali a nemali robiť. Vďaka tomu deti svedomito dodržiavajú pravidlá, sú samostatné v starostlivosti o seba, učení a hre.
Príklad: Namiesto zákazu behania v triede môže učiteľ deťom vysvetliť, že behanie v triede môže rušiť kamarátov a byť nebezpečné. Deti tak samé obmedzia behanie v triede a nájdu si vhodné priestory na hranie.*
2. Rozvíjanie zručností pri riešení problémov:
Pozitívna disciplína vytvára pre deti príležitosť samostatne premýšľať, analyzovať a riešiť jednoduché problémy, s ktorými sa stretávajú. Tým sa deti učia, ako ovládať svoje správanie a pružne reagovať v rôznych situáciách.
Príklad: Keď sa deti pohádajú s kamarátom, učiteľ ich nenúti ospravedlniť sa. Namiesto toho učiteľ deti navedie, aby spoločne zistili príčinu hádky a hľadali riešenie prostredníctvom rozhovoru a vzájomného zdieľania.*
3. Formovanie krásnej osobnosti:
Pozitívna disciplína pomáha deťom formovať krásne vlastnosti, ako sú: sebaúcta, tímový duch, vzájomný rešpekt, schopnosť empatie a zdieľania.
Príklad: Keď deti pomáhajú kamarátom, učiteľ ich môže pochváliť a povzbudiť slovami ako: „Si veľmi šikovný, keď pomáhaš kamarátovi. Si dobrý kamarát!“ To pomáha deťom cítiť sa hrdé a pokračovať v udržiavaní dobrého správania.*
4. Vytváranie zábavného a efektívneho vzdelávacieho prostredia:
Pozitívna disciplína vytvára bezpečné, zábavné a inšpiratívne vzdelávacie prostredie pre deti. Deti sú povzbudzované, aby rozvíjali svoju kreativitu, dynamiku a sebadôveru pri učení a hre.
Príklad: Namiesto trestov môže učiteľ používať hry, piesne, príbehy na sprostredkovanie učiva. To pomáha deťom ľahko, prirodzene a s radosťou prijímať vedomosti.*
Ako uplatňovať pozitívnu disciplínu v materskej škole?
- 1. Vytváranie jasných a zrozumiteľných pravidiel:
Pravidlá musia byť jasné, zrozumiteľné a primerané veku detí. Učitelia by mali deťom vysvetliť dôvod každého pravidla.
- 2. Včasné odmeňovanie:
Keď deti prejavia dobré správanie, učiteľ by ich mal včas pochváliť a povzbudiť slovami, gestami, pohľadom alebo vhodnými drobnými odmenami.
- 3. Efektívne používanie trestov:
Tresty by sa mali používať len v nevyhnutných prípadoch a musia byť primerané veku detí. Tresty by sa mali vykonávať jemne, bez toho, aby deťom spôsobovali traumu.
- 4. Vytváranie bezpečného a zábavného vzdelávacieho prostredia:
Bezpečné, zábavné a usmievavé vzdelávacie prostredie je dôležitou podmienkou pre uplatňovanie pozitívnej disciplíny.
- 5. Zdieľanie skúseností s rodičmi:
Učitelia by sa mali s rodičmi podeliť o metódu pozitívnej disciplíny a povzbudiť rodičov, aby túto metódu uplatňovali aj doma. Súlad rodiny a školy pomôže deťom všestranne sa rozvíjať.
Pozitívna disciplína v materskej škole – Rady odborníkov
Podľa odborníka na predškolskú výchovu Pána Nguyễn Văn A – autora knihy „Úsmev detstva“ – uplatňovanie pozitívnej disciplíny v materskej škole si vyžaduje súhlas učiteľov, rodičov a spoločnosti. Pozitívna disciplína nie je vzorec, ale vzdelávací proces, ktorý si vyžaduje trpezlivosť, lásku a porozumenie dospelých.
Niektoré často kladené otázky o pozitívnej disciplíne v materskej škole:
1. Je pozitívna disciplína účinná pre všetky deti?
Pozitívna disciplína je vhodná pre všetky deti, ale spôsob uplatňovania sa musí prispôsobiť každej osobe.
2. Je pozitívna disciplína „rozmaznávanie“ detí?
Pozitívna disciplína nie je „rozmaznávanie“ detí. Pozitívna disciplína pomáha deťom učiť sa samostatnosti, svedomitosti, riešeniu problémov a zodpovednému životu voči sebe a komunite.
3. Ako udržať pozitívnu disciplínu dlhodobo?
Na dlhodobé udržanie pozitívnej disciplíny musia byť učitelia trpezliví, dôslední a neustále aktualizovať svoje vedomosti a zručnosti v oblasti vzdelávania detí.
Záver
Pozitívna disciplína je efektívna metóda výchovy, ktorá pomáha deťom všestranne sa rozvíjať po fyzickej, intelektuálnej aj duševnej stránke. Spojme sily a vytvorme pozitívne vzdelávacie prostredie, ktoré prispeje k pestovaniu budúcich generácií krajiny!
Viac o metódach vzdelávania detí v materských školách sa môžete dozvedieť na našej webovej stránke TUỔI THƠ.
Zanechajte komentár nižšie a podeľte sa o svoj názor na pozitívnu disciplínu v materskej škole!