“ไม้อ่อนดัดง่าย ไม้แก่ดัดยาก” สุภาษิตโบราณนี้เหมาะสมอย่างยิ่งกับโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ ซึ่งวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับอนาคตของเด็ก โครงการนี้มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กอย่างรอบด้าน ไม่เพียงแต่ความรู้ แต่ยังรวมถึงทักษะ ร่างกาย และจิตใจ โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ ถือเป็นก้าวสำคัญในการศึกษาของประเทศ
ฉันยังจำเรื่องราวของน้องมิ้นท์ เด็กชายขี้อายและพูดน้อยได้ เมื่อมาถึงชั้นเรียนใหม่ๆ มิ้นท์มักจะขดตัวอยู่มุมห้อง ไม่กล้าสุงสิงกับใคร แต่ด้วยโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ พร้อมกิจกรรมเรียนรู้ผ่านการเล่น เล่นผ่านการเรียนรู้ มิ้นท์ค่อยๆ เปิดใจมากขึ้น มั่นใจมากขึ้น ตอนนี้มิ้นท์กลายเป็นเด็กชายที่กระตือรือร้น คล่องแคล่ว ยิ้มแย้มแจ่มใสเสมอ เมื่อได้เห็นการเปลี่ยนแปลงของมิ้นท์ ฉันยิ่งมั่นใจในประสิทธิภาพของโครงการนี้มากขึ้น
ประโยชน์ของโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่
โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กอย่างรอบด้าน โดยเน้นบำรุงทั้งสติปัญญา ร่างกาย อารมณ์ และสังคม โครงการส่งเสริมให้เด็กสำรวจโลกรอบตัวผ่านกิจกรรมประสบการณ์จริง ช่วยให้เด็กพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการแก้ปัญหา ครูเหงียน ถิ ลาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยชั้นนำในเวียดนาม ในหนังสือ “Ươm Mầm Tương Lai” ของเธอ ยืนยันว่า “โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่คือกุญแจสำคัญในการเปิดประตูสู่อนาคตที่สดใสสำหรับเด็กเวียดนาม”
เนื้อหาของโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่
โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ 01 vbhn-2018 ถูกสร้างขึ้นอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ เป็นระบบ เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย โครงการประกอบด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ การเล่น การฝึกทักษะชีวิต ช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย การรับรู้ ภาษา อารมณ์ สังคม และสุนทรียภาพ ตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กอายุ 5-6 ขวบ โครงการเน้นพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงตรรกะ ภาษา และทักษะการสื่อสาร บรรพบุรุษของเรามีคำกล่าวว่า “เรียนรู้การกิน เรียนรู้การพูด เรียนรู้การห่อ เรียนรู้การเปิด” จริงๆ แล้ว ทักษะพื้นฐานเหล่านี้ก่อตัวขึ้นในช่วงปีแรกๆ ของชีวิต
การนำโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ไปปฏิบัติจริง
โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ 5 6 tuoi ได้รับการนำไปใช้อย่างแพร่หลายทั่วประเทศและประสบความสำเร็จอย่างมาก โรงเรียนอนุบาลหลายแห่งได้ปรับใช้โครงการอย่างยืดหยุ่น สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา ช่วยให้เด็กพัฒนาศักยภาพสูงสุด อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากด้านบวกแล้ว โครงการยังมีข้อจำกัดบางประการที่ต้องได้รับการแก้ไข ครูฝ่าม วัน ตวน ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล Hoa Sen ฮานอย กล่าวว่า “การฝึกอบรมครูให้ตรงตามข้อกำหนดของโครงการใหม่เป็นความท้าทายที่ยิ่งใหญ่”
ข้อจำกัดและแนวทางแก้ไข
ข้อจำกัดของโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ ส่วนหนึ่งมาจากการขาดความสอดคล้องกันของสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ในบางท้องที่ นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงความเข้าใจของผู้ปกครองเกี่ยวกับการศึกษาปฐมวัยก็เป็นประเด็นที่ต้องให้ความสนใจเช่นกัน พ่อแม่ควรเข้าใจว่าการศึกษาปฐมวัยไม่ได้เป็นเพียงสถานที่รับเลี้ยงเด็ก แต่เป็นสถานที่บ่มเพาะอนาคตของลูกหลาน
ครูอนุบาลแนะนำเด็กนักเรียน
บทสรุป
โครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่เป็นก้าวสำคัญในระบบการศึกษาของเวียดนาม การนำโครงการนี้ไปใช้ต้องอาศัยความร่วมมือจากสังคมโดยรวม ตั้งแต่โรงเรียน ครอบครัว ไปจนถึงชุมชน มาร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก เพื่อให้พวกเขาได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน กลายเป็นพลเมืองที่เป็นประโยชน์ต่อประเทศชาติ แผนการสอนโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ เป็นเอกสารที่มีประโยชน์สำหรับครูอ้างอิง โปรดแสดงความคิดเห็นและแบ่งปันบทความหากคุณพบว่ามีประโยชน์! หากมีข้อสงสัยกรุณาติดต่อ โทรศัพท์: 0372999999 หรือมาที่: 234 Hào Nam, Hà Nội เรามีทีมดูแลลูกค้า 24/7