“ไก่ขันเอ้กอีเอ้กเอ้ก ตื่นได้แล้ว! วันใหม่เริ่มแล้ว ไปโรงเรียนเล่นกัน!” เพลงท่อนนี้คุ้นเคยและฝังลึกในใจของเด็กๆ มาหลายยุคหลายสมัย โรงเรียนอนุบาล สถานที่บ่มเพาะความฝัน คือบ้านหลังที่สองที่เต็มไปด้วยเสียงหัวเราะ เป็นที่ที่เด็กๆ ได้เรียนรู้ เล่น และพัฒนาอย่างเต็มที่ และดนตรีพร้อมด้วยท่วงทำนองที่สนุกสนาน เนื้อร้องที่สดใส เป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ในชีวิตที่เต็มไปด้วยสีสันของเด็กอนุบาล
ความหมายของเพลงอนุบาลในหัวข้อโรงเรียนอนุบาล
ดังคำกล่าวของนักการศึกษาชื่อดัง Lê Thị Thu Thủy ในหนังสือ “การศึกษาดนตรีปฐมวัย” “ดนตรีคือภาษาของจิตวิญญาณ เป็นสะพานเชื่อมความรู้สึกระหว่างครู พ่อแม่ และเด็กๆ” เพลงอนุบาลในหัวข้อโรงเรียนอนุบาล ที่มีเนื้อหาใกล้ชิด สนุกสนาน มีความหมายพิเศษ ช่วยให้เด็กๆ:
1. สร้างความรักในโรงเรียน
“ไปโรงเรียน ไปโรงเรียน สนุกเหมือนนกหวีด!” เพลงเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลไม่ใช่แค่เนื้อเพลงสนุกๆ แต่ยังเป็นการยืนยันถึงความสุข ความตื่นเต้นของเด็กๆ เมื่อไปโรงเรียน เนื้อเพลงที่เรียบง่าย เข้าใจง่าย พร้อมท่วงทำนองที่ครึกครื้น สร้างความรู้สึกคุ้นเคย รักใคร่โรงเรียน รักครูและเพื่อนๆ มากยิ่งขึ้น
2. ยกระดับความเข้าใจเกี่ยวกับโรงเรียน
“โรงเรียนอนุบาลจ๋า บ้านที่รัก! ครูรัก เพื่อนๆ ใจดี!” ผ่านบทเพลง เด็กๆ ได้รับความรู้เกี่ยวกับโรงเรียน หน้าที่การเรียนรู้ กิจกรรมสนุกสนานที่เป็นประโยชน์ ความรู้สึกครูและศิษย์ เพื่อนฝูง จากนั้น เด็กๆ จะสร้างจิตสำนึกในการเรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกฝนความมีอิสระ สร้างนิสัยที่ดี
3. พัฒนาความสามารถทางภาษาและความจำ
เพลงที่มีเนื้อร้องที่จำง่าย ท่วงทำนองสนุกสนาน ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความสามารถทางภาษา เสริมสร้างความจำและสมาธิ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์มากมาย วิธีการแสดงออก จากนั้น ความสามารถในการสื่อสารก็จะได้รับการพัฒนาขึ้น
แนะนำเพลงอนุบาลในหัวข้อโรงเรียนอนุบาลที่ได้รับความนิยม
“”
- “Cháu yêu trường mầm non” (ฉันรักโรงเรียนอนุบาล): ท่วงทำนองสนุกสนาน เนื้อร้องสดุดีความรักในโรงเรียน ครู เพื่อนๆ
- “Trường mầm non ơi” (โรงเรียนอนุบาลจ๋า): เพลงเล่าถึงกิจกรรมสนุกสนาน การเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์มากมายของเด็กๆ ในโรงเรียนอนุบาล
- “Bé đi học” (หนูไปโรงเรียน): เนื้อเพลงเรียบง่าย จำง่าย ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจถึงความสำคัญของการเรียนรู้
- “Ngày khai trường” (วันเปิดเทอม): เพลงถ่ายทอดบรรยากาศสนุกสนาน ครึกครื้นของวันเปิดเทอม ช่วยให้เด็กๆ ตื่นเต้นและรอคอยที่จะไปโรงเรียนมากยิ่งขึ้น
การค้นหาเพลงที่เหมาะสมกับวัย
เพื่อให้เลือกเพลงที่เหมาะสมกับวัยและความสามารถในการรับรู้ของเด็กๆ ครูควรใส่ใจกับปัจจัยบางประการดังต่อไปนี้:
- วัย: เด็กแต่ละวัยจะมีความสามารถในการรับรู้ที่แตกต่างกัน สำหรับเด็กเล็ก ควรเลือกเพลงที่มีท่วงทำนองเรียบง่าย เนื้อเพลงสั้นๆ จำง่าย
- เนื้อหา: เนื้อหาของเพลงต้องเหมาะสมกับจิตใจ ชีวิตของเด็กๆ มีคุณค่าทางการศึกษา ช่วยให้เด็กๆ สร้างคุณธรรมที่ดีงาม
- ท่วงทำนอง: ท่วงทำนองเพลงควรสนุกสนาน ครึกครื้น สร้างความรู้สึกตื่นเต้นให้เด็กๆ อยากมีส่วนร่วมร้องตาม
” “
คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ
ตามที่คุณครูปฐมวัย Nguyễn Thị Thanh Tâm กล่าวว่า “ความคิดสร้างสรรค์และความยืดหยุ่นในการเลือก ใช้เพลงอนุบาล จะช่วยให้เด็กๆ รู้สึกตื่นเต้นและรับความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น”
ครูควรหมั่นอัปเดตเพลงใหม่ๆ อยู่เสมอ ควบคู่ไปกับการใช้วิธีการสอนที่สร้างสรรค์ ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความสามารถในการรับรู้ได้อย่างเต็มที่ นอกเหนือจากการใช้เพลง ครูสามารถผสมผสานกับกิจกรรมสนุกสนาน เกม ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจบทเรียน จดจำความรู้ได้อย่างเป็นธรรมชาติและมีประสิทธิภาพ
สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและรักชีวิต
“ความรักในโรงเรียน เป็นแรงผลักดันให้เด็กๆ ไปโรงเรียนทุกวัน” ดร. Nguyễn Văn Nam ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการศึกษา เน้นย้ำ ดนตรีเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สร้างความกระตือรือร้น ความสุข และความรักในชีวิตให้กับเด็กๆ ด้วยเพลงเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาล เด็กๆ จะรักใคร่โรงเรียนมากยิ่งขึ้น รักครู เพื่อนๆ มากยิ่งขึ้น และมีความมั่นใจ กล้าหาญที่จะก้าวเข้าสู่เส้นทางการพิชิตความรู้