Menu Close

บทเรียนบทกวีเด็กอนุบาล: แผนการสอนสำหรับครู

“ดัดไม้แต่เมื่อยังอ่อน สอนลูกแต่เมื่อยังเล็ก” สุภาษิตนี้ฝังลึกอยู่ในใจของชาวเวียดนามทุกคน เตือนใจถึงความสำคัญของการศึกษาปฐมวัย และหนึ่งในวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพที่สุดคือการใช้บทกวี คำกลอน และสุภาษิต แล้วเราจะสร้างแผนการสอนบทกวีสำหรับเด็กอนุบาลที่มีประสิทธิภาพได้อย่างไร เพื่อช่วยให้ “ครูสอนลูก” ได้ดีที่สุด? มาเรียนรู้หัวข้อที่น่าสนใจนี้ไปกับฉัน ครูอนุบาลที่มีประสบการณ์มากกว่า 12 ปี! bàn ghế mầm non composite

โลกมหัศจรรย์แห่งบทกวีในการศึกษาปฐมวัย

บทกวีด้วยภาษาที่เต็มไปด้วยภาพพจน์ ท่วงทำนองที่ไพเราะ เข้าถึงจิตใจคนได้ง่าย โดยเฉพาะเด็กๆ ครูเหงียน ถิ ลาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยชั้นนำ ในหนังสือ “เลี้ยงดูจิตวิญญาณวัยเยาว์” ได้ยืนยันว่า “บทกวีไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาภาษาของเด็กเท่านั้น แต่ยังบำรุงจิตใจและกระตุ้นจินตนาการอันกว้างไกลของเด็กๆ อีกด้วย” บทกวีเกี่ยวกับความรักในครอบครัว บ้านเกิดเมืองนอน หรือบทเพลงกล่อมเด็กที่สนุกสนาน จะช่วยให้เด็กซึมซับคุณค่าทางศีลธรรมอย่างเป็นธรรมชาติและอ่อนโยน

การสร้างแผนการสอนบทกวีสำหรับเด็กอนุบาล “ครูสอนลูก” อย่างมีประสิทธิภาพ

แผนการสอนบทกวีที่ดีไม่ได้อยู่ที่การเลือกบทกวีที่เหมาะสมกับวัยเท่านั้น แต่อยู่ที่วิธีการที่ครูถ่ายทอดเนื้อหา ฉันจำเรื่องราวของเด็กชายขี้อายคนหนึ่งในชั้นเรียนของฉันได้ เมื่อสอนบทกวี “ครูและแม่” เขาก็ขี้อาย ไม่กล้าอ่านออกเสียงดัง ฉันค่อยๆ เดินไปข้างๆ เขา เล่าเรื่องแม่ของฉันให้เขาฟัง ถึงความรักอันไร้ขีดจำกัดของแม่ จากนั้นฉันก็กระตุ้นให้เขาจินตนาการว่าตัวเองเป็นลูกนกตัวน้อยในบทกวี กำลังอยากจะบอกรักแม่ และสิ่งที่น่าอัศจรรย์ก็เกิดขึ้น เขายกเสียงอ่าน แม้จะยังไม่ชัดเจนนัก แต่ก็เต็มไปด้วยอารมณ์

การเลือกบทกวีที่เหมาะสม

การเลือกบทกวีต้องขึ้นอยู่กับอายุและหัวข้อบทเรียน สำหรับเด็กอนุบาลเล็ก ควรเลือกบทกวีสั้นๆ จำง่าย มีสัมผัสคล้องจองง่ายๆ mầm non phạm ngũ lão
ตัวอย่างเช่นบท “นกกระจาบ”, “แมวน้อยไปโรงเรียน” ส่วนเด็กอนุบาลโต อาจเลือกบทกวีที่ยาวขึ้น เนื้อหาหลากหลายมากขึ้น เช่น “กái Bống”, “Em đi giữa biển vàng”.

วิธีการสอนที่สดใส

ครูไม่เพียงแค่อ่านบทกวีเท่านั้น แต่ยังต้องใช้วิธีการต่างๆ เพื่อให้เด็กซึมซับบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ อาจใช้ภาพประกอบ เกม การแสดงละคร หรือให้เด็กวาดภาพเกี่ยวกับเนื้อหาบทกวีเอง

การสอดแทรกองค์ประกอบทางจิตวิญญาณ

คนเวียดนามมีความเชื่อว่า “เด็กๆ เหมือนดอกตูมบนกิ่งไม้” ที่ต้องได้รับการปกป้องดูแลเสมอ เมื่อสอนบทกวีเกี่ยวกับปู่ย่าตายาย พ่อแม่ ครูสามารถสอดแทรกเรื่องราวเกี่ยวกับความกตัญญู ความเคารพผู้สูงอายุ ช่วยให้เด็กสร้างบุคลิกภาพที่ดีตั้งแต่ยังเล็ก bể bơi di động trẻ mầm non
ศาสตราจารย์ Trần Văn Đức ในหนังสือ “จิตวิญญาณเวียดนามในการศึกษาปฐมวัย” เน้นย้ำว่า “การสอดแทรกองค์ประกอบทางจิตวิญญาณในการศึกษาจะช่วยให้เด็กสร้างคุณค่าทางศีลธรรมดั้งเดิม สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาที่ครอบคลุมของเด็ก”

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับแผนการสอนบทกวีสำหรับเด็กอนุบาล

  • จะทำอย่างไรให้เด็กสนใจเรียนบทกวี?
  • ควรเลือกบทกวีใดสำหรับเด็กอนุบาล?
  • จะรวมบทกวีเข้ากับกิจกรรมอื่นๆ ในชั้นเรียนได้อย่างไร?

trò chơi đổ nước vào chai mầm non

บทสรุป

แผนการสอนบทกวีสำหรับเด็กอนุบาล “ครูสอนลูก” ไม่ใช่แค่การถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นการหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรัก ปลุกเร้าอารมณ์ความรู้สึกที่งดงามในจิตใจของเด็กๆ biển trường mầm non đẹp
ให้บทกวีกลายเป็นสะพานเชื่อมระหว่างครูและนักเรียน ช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างรอบด้านทั้งสติปัญญาและจิตใจ หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับคุณ โปรดแสดงความคิดเห็นและแบ่งปันบทความหากคุณเห็นว่าดีนะคะ! หากต้องการคำปรึกษาเพิ่มเติม โปรดติดต่อเบอร์โทรศัพท์: 0372999999 หรือมาที่อยู่: 234 Hào Nam, Hà Nội เรามีทีมดูแลลูกค้า 24/7