“เด็กในวันนี้คือโลกในวันหน้า” คำกล่าวที่ดูเหมือนเรียบง่ายนี้มีความหมายมากมาย เตือนใจเราถึงความสำคัญของการเลี้ยงดูและให้การศึกษาแก่เด็กปฐมวัย และ “เด็กเป็นศูนย์กลาง” คือกุญแจสำคัญในการเปิดประตูสู่อนาคตที่สดใสสำหรับเด็กๆ หลังจากวันแรกๆ ที่คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมของ โรงเรียนอนุบาล My Son Go Vap, ฉันก็ตระหนักถึงความสำคัญของวิธีการสอนนี้
เด็กชายมินห์ เด็กขี้อาย พูดน้อย มักจะเก็บตัวอยู่ในมุมห้องเรียน ฉันไม่ได้บังคับให้เขาเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มในทันที แต่สังเกตอย่างอดทนและทำความเข้าใจความชอบของเขา ปรากฎว่ามินห์ชอบวาดรูปมาก ฉันสนับสนุนให้เขาวาดสิ่งที่เขาชอบอย่างชาญฉลาด ค่อยๆ ช่วยให้เขาเข้ากับเพื่อนๆ ตอนนี้ มินห์ร่าเริงและมั่นใจมากขึ้นมาก การใช้วิธีการ “เด็กเป็นศูนย์กลาง” ช่วยให้มินห์ “เปล่งประกาย” อย่างแท้จริง
เด็กเป็นศูนย์กลาง: ความหมายและการประยุกต์ใช้
“เด็กเป็นศูนย์กลาง” ไม่ใช่แค่วิธีการสอนเท่านั้น แต่ยังเป็นปรัชญา ทัศนคติ และแนวทางการศึกษาปฐมวัยแบบใหม่ทั้งหมด เคารพความแตกต่างของแต่ละบุคคล ส่งเสริมให้เด็กสำรวจ เรียนรู้ และพัฒนาตามศักยภาพของตนเอง ครูเหงียน ถิ ลาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยชื่อดัง ในหนังสือ “Ươm Mầm Tương Lai” ยืนยันว่า: “เด็กแต่ละคนเป็นปัจเจกบุคคลที่มีความสามารถและความเร็วในการพัฒนาของตนเอง การใช้วิธีการ ‘เด็กเป็นศูนย์กลาง’ ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม”
เด็กเป็นศูนย์กลาง: ตอบข้อสงสัยที่พบบ่อย
เด็กเป็นศูนย์กลางแตกต่างจากวิธีการสอนแบบดั้งเดิมอย่างไร?
ในวิธีการสอนแบบดั้งเดิม ครูมีบทบาทเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ เด็กเป็นผู้รับแบบตั้งรับ ในทางตรงกันข้าม “เด็กเป็นศูนย์กลาง” มองว่าเด็กเป็นผู้กระทำเชิงรุกในกระบวนการเรียนรู้ ครูเป็นเพียงผู้แนะนำ สนับสนุน และสร้างเงื่อนไขให้เด็กสำรวจและรับความรู้ด้วยตนเอง
จะใช้วิธีการ “เด็กเป็นศูนย์กลาง” ในทางปฏิบัติได้อย่างไร?
การใช้วิธีการนี้ต้องอาศัยความยืดหยุ่นและความคิดสร้างสรรค์ของครู จำเป็นต้องสังเกต รับฟัง และเข้าใจความรู้สึกนึกคิดและความปรารถนาของเด็กแต่ละคน จากนั้นออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับความชอบ ความสามารถ และความต้องการของเด็กๆ ตัวอย่างเช่น หากเด็กชอบ การแสดงในพิธีเปิดโรงเรียนอนุบาลที่ดีที่สุด ควรสร้างเงื่อนไขให้เด็กเข้าร่วมกิจกรรมการแสดง
จะสร้างสภาพแวดล้อม “เด็กเป็นศูนย์กลาง” ได้อย่างไร?
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ต้องได้รับการออกแบบให้เป็นมิตร ปลอดภัย กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และการสำรวจของเด็ก ต้องมีของเล่นและสื่อการเรียนรู้ที่เพียงพอ เหมาะสมกับวัย ส่งเสริมให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กันและกับสิ่งแวดล้อมรอบตัว ตารางทำความสะอาดห้องเรียนอนุบาล ที่ชัดเจนและเป็นวิทยาศาสตร์ก็มีความสำคัญมาก ครู Pham Van Quan ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล Bach Khoa กล่าวว่า “สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีคือสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมให้เด็กสำรวจ เรียนรู้ และพัฒนาอย่างอิสระ”
คำแนะนำสำหรับพ่อแม่และครู
โปรดอดทน รัก และเคารพเด็ก อย่าบังคับความคิดของคุณกับเด็ก โปรดรับฟัง เข้าใจ และอยู่เคียงข้างลูกในทุกย่างก้าวของการเติบโต ผู้สูงอายุของเรามักกล่าวว่า “ดัดต้นไม้เมื่อยังเล็ก สอนลูกเมื่อยังเด็ก” โปรดหว่านเมล็ดพันธุ์ที่ดีตั้งแต่ปีแรกๆ เพื่อให้เด็กๆ สามารถก้าวไปข้างหน้าในชีวิตได้อย่างมั่นคง
คุณยังสามารถอ้างอิงบทความเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ขั้นตอนการล้างหน้าสำหรับเด็กอนุบาล หรือ โรงเรียนอนุบาล Bach Viet Thu Duc
โปรดติดต่อหมายเลขโทรศัพท์: 0372999999 หรือมาที่อยู่: 234 Hao Nam, ฮานอย เพื่อขอคำปรึกษาเพิ่มเติม เรามีทีมดูแลลูกค้าตลอด 24 ชั่วโมง