“รักวัวให้ผูก รักลูกให้ตี” สุภาษิตโบราณสอนใจถึงความสำคัญของการอบรมสั่งสอนลูกหลาน แต่เส้นแบ่งระหว่างการอบรมกับการทำร้ายอยู่ที่ใด? โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ปัญหาครูตีนักเรียนอนุบาลเป็นเรื่องที่ผู้ปกครองและสังคมกังวลมาโดยตลอด ปัญหานี้รุนแรงถึงขนาดที่ผู้ปกครองหลายท่านศึกษา ตารางกิจกรรมประจำวันของโรงเรียนอนุบาล เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลและอบรมเด็กให้มากขึ้น
เมื่อ “ไม้เรียว” กลายเป็นการทำร้าย
การที่ครูตีนักเรียนอนุบาล ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม ถือเป็นการกระทำที่ยอมรับไม่ได้ เด็กน้อยไร้เดียงสา ยังไม่ประสีประสาพอที่จะเข้าใจทุกสิ่งทุกอย่าง กลับต้องทนทุกข์ทรมานจากบาดแผลทางร่างกายและจิตใจ ครูเหงียน ถิ ลาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยในฮานอย ได้เน้นย้ำในหนังสือ “Nuôi Dưỡng Tình Yêu Thương” ว่า “ทุกครั้งที่ตีลงบนร่างกายของเด็ก คือรอยแผลเป็นที่ฝังลึกในจิตใจที่ยังอ่อนเยาว์ของพวกเขา”
ครูตีนักเรียนอนุบาลด้วยไม้เรียว
พฤติกรรมรุนแรงเหล่านี้ไม่เพียงแต่ก่อให้เกิดบาดแผลทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังทิ้งรอยแผลเป็นทางจิตใจที่รุนแรงให้กับเด็กอีกด้วย เด็กอาจกลายเป็นคนขี้กลัว เก็บตัว สูญเสียความไว้วางใจในผู้ใหญ่ ซึ่งส่งผลกระทบต่อพัฒนาการที่ครอบคลุมของเด็ก เช่นเดียวกับกรณี เด็กอนุบาลเรียนรู้ที่จะแย่งของเล่น เด็กก็เรียนรู้และเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่เช่นกัน แล้วเราต้องการให้เด็กเรียนรู้อะไรจากการกระทำที่รุนแรงเหล่านี้?
สาเหตุและแนวทางแก้ไข
เหตุใดครูบางคนจึงมีพฤติกรรมที่น่าตำหนิเช่นนี้? แรงกดดันในการทำงาน การขาดทักษะการสอน การขาดความเอาใจใส่และการแบ่งปันจากครอบครัวและโรงเรียน… เป็นสาเหตุที่มักถูกกล่าวถึง ครูฝ่าม ทู เฮือง ครูใหญ่โรงเรียนอนุบาลฮัวเซิน ในโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่า “การศึกษาปฐมวัยเป็นอาชีพพิเศษที่ต้องใช้ความอดทน ความรัก และความรับผิดชอบสูง อย่างไรก็ตาม ครูรุ่นใหม่หลายคนยังขาดความรู้และทักษะที่จำเป็นอย่างครบถ้วน”
แนวทางแก้ไขปัญหานี้ไม่ได้อยู่ที่การลงโทษกรณีการละเมิดอย่างรุนแรงเท่านั้น แต่ยังต้องการความร่วมมือจากสังคมโดยรวม จำเป็นต้องเพิ่มการฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพครู ปรับปรุงสวัสดิการ สร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่เอื้ออำนวย ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองก็ต้องใส่ใจ แบ่งปัน และประสานงานอย่างใกล้ชิดกับโรงเรียนในการอบรมบุตรหลานของตน ผู้ปกครองสามารถศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับ รายงานสรุปปีการศึกษาของระดับอนุบาล เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการของบุตรหลานของตนให้มากขึ้น
จิตวิญญาณและการศึกษา
คนเวียดนามเชื่อเสมอว่า “ตีคนหนี ไม่ตีคนสู้” การที่ครูตีนักเรียน โดยเฉพาะเด็กอนุบาล เป็นสิ่งที่ขัดแย้งกับประเพณี “รักเด็ก เด็กมาหา” ของชาติ พฤติกรรมนี้ไม่เพียงแต่ก่อให้เกิดอันตรายต่อร่างกายและจิตใจของเด็กเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อบุญกุศลของผู้ที่กระทำความรุนแรงอีกด้วย
เรื่องราวของน้องบง
น้องบง เด็กหญิงวัย 4 ขวบ ร่าเริงและน่ารัก แต่หลังจากถูกครูตีเพราะซุกซน น้องบงก็กลายเป็นคนขี้กลัว พูดน้อย และไม่อยากไปโรงเรียนอีกต่อไป แม่ของน้องบงเสียใจเมื่อเห็นลูกสาวเปลี่ยนไป แววตาไร้เดียงสาเหลือเพียงความหวาดกลัว เรื่องราวของน้องบงเป็นเครื่องเตือนใจให้เราทุกคนตระหนักถึงผลเสียของการที่ครูตีนักเรียนอนุบาล สำหรับผู้ที่สนใจ บทกวีครูอนุบาล โปรดร่วมกันไตร่ตรองถึงความหมายอันลึกซึ้งของการศึกษาด้วยความรัก
สรุป
การศึกษาปฐมวัยเป็นรากฐานสำคัญสำหรับการพัฒนาที่ครอบคลุมของเด็ก ให้เด็กเติบโตในความรัก ความเอาใจใส่ และการอบรมสั่งสอนที่ถูกต้อง ความรุนแรงทุกรูปแบบต่อเด็กต้องถูกประณามและป้องกัน หากคุณมีข้อสงสัยหรือต้องการความช่วยเหลือ โปรดติดต่อหมายเลขโทรศัพท์: 0372999999 หรือมาที่: 234 Hao Nam, Hanoi เรามีทีมดูแลลูกค้าตลอด 24 ชั่วโมง มาร่วมมือกันสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพสำหรับเด็กๆ อย่าลืมแชร์บทความนี้หากคุณเห็นว่ามีประโยชน์ และแสดงความคิดเห็นด้านล่างเพื่อร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับปัญหานี้ คุณยังสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ ภาพเด็กแย่งของเล่นในโรงเรียนอนุบาล ได้บนเว็บไซต์ของเรา