“การเลี้ยงดูเด็กเล็กก็เหมือนกับการปลูกต้นกล้า ต้องดัดตั้งแต่ยังเล็ก” คำกล่าวของนางเหงียน ถิ ลาน ครูการศึกษาปฐมวัยผู้คร่ำหวอด ยังคงดังก้องอยู่ในใจทุกครั้งที่พูดถึงมาตรฐานวิชาชีพผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล แล้ว “คนทำสวน” เหล่านั้นต้องเตรียมอะไรบ้างเพื่อบ่มเพาะต้นกล้าสีเขียวให้คนรุ่นหลัง?
“โรงเรียนอนุบาลไอน์สไตน์ เขตทู Duc” เป็นตัวอย่างทั่วไปของการนำมาตรฐานวิชาชีพผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ ตั้งแต่ก้าวแรกที่เข้าสู่อาชีพ ฉันก็ตระหนักถึงความสำคัญของการมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับมาตรฐานเหล่านี้
ความสำคัญของมาตรฐานวิชาชีพ
มาตรฐานวิชาชีพผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล ไม่ได้เป็นเพียงแค่รายการข้อกำหนดเท่านั้น แต่ยังเป็นเข็มทิศนำทางการพัฒนาของโรงเรียนทั้งโรงเรียนอีกด้วย ซึ่งรวมถึงความรู้ความสามารถทางวิชาชีพ ทักษะการบริหารจัดการ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความรักในเด็ก จิตใจที่รักในอาชีพ ผู้อำนวยการโรงเรียนที่ดีต้องเป็นผู้นำ สร้างแรงบันดาลใจให้ทีมครู และเป็นผู้เชื่อมโยงระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน
ภาพประกอบบทความเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล
ความรู้และทักษะที่จำเป็น
ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลที่ดีต้องมีความรู้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับจิตวิทยาเด็กเล็ก วิธีการศึกษาที่ทันสมัย และมีความสามารถในการสร้างหลักสูตรที่เหมาะสม พวกเขายังต้องมีทักษะในการบริหารจัดการบุคลากร การเงิน และสิ่งอำนวยความสะดวก ดังที่ cô Phạm Thu Hương ผู้เขียนหนังสือ “ยกระดับคุณภาพการศึกษาปฐมวัย” เคยกล่าวไว้ว่า “ผู้อำนวยการโรงเรียนที่ดีต้องเป็นผู้ที่รอบรู้ เป็นได้ทั้งนักการศึกษาและนักบริหาร”
บทบาทของรองผู้อำนวยการ
รองผู้อำนวยการเป็นมือขวาของผู้บริหารโรงเรียน ช่วยในการบริหารจัดการและดำเนินงานโรงเรียน พวกเขามีบทบาทสำคัญในการกำกับดูแลคุณภาพการสอน ฝึกอบรมครู และรักษาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพสำหรับเด็ก “รายงานสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนอนุบาล” เป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญของรองผู้อำนวยการ เพื่อให้มั่นใจว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้มีความปลอดภัยและมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กๆ
องค์ประกอบทางจิตวิญญาณในการศึกษาปฐมวัย
คนเวียดนามให้ความสำคัญกับองค์ประกอบทางจิตวิญญาณเสมอมา การเลือกวันฤกษ์งามยามดีเพื่อเปิดภาคเรียน หรือการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร ก็แสดงให้เห็นถึงความปรารถนาที่จะนำโชคลาภและความสงบสุขมาสู่เด็กๆ อย่างไรก็ตาม เราต้องมีสติ และหลีกเลี่ยงการหลงงมงายในเรื่องงมงาย
ความท้าทายและโอกาส
อาชีพผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล ไม่ได้โรยด้วยกลีบกุหลาบเสมอไป แรงกดดันในการทำงาน ความยากลำบากในการบริหารจัดการ และความคาดหวังจากผู้ปกครอง บางครั้งทำให้พวกเขารู้สึกเหนื่อยล้า อย่างไรก็ตาม ความสุขที่ได้เห็นการเติบโตของเด็กๆ รอยยิ้มไร้เดียงสา และความกตัญญูของผู้ปกครอง คือแรงผลักดันให้พวกเขาทุ่มเทต่อไป “บทความอำลามหาวิทยาลัยอนุบาล” เป็นช่วงเวลาที่น่าประทับใจเสมอ ซึ่งจารึกไว้ในใจของนักการศึกษาทุกคน
“โรงเรียนอนุบาล West Australia Nguyễn Hữu Cảnh” เป็นโรงเรียนอนุบาลต้นแบบ ที่ให้ความสำคัญกับ “มุมโภชนาการอนุบาล” ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาเด็กอย่างรอบด้าน
บทสรุป
มาตรฐานวิชาชีพผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล เป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาการศึกษาปฐมวัย มาร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับคนรุ่นหลัง โปรดแสดงความคิดเห็นและแบ่งปันบทความนี้หากคุณเห็นว่ามีประโยชน์ ค้นพบเนื้อหาที่น่าสนใจอื่น ๆ อีกมากมายบนเว็บไซต์ของเรา ติดต่อได้ทันทีที่หมายเลขโทรศัพท์: 0372999999 หรือไปที่: 234 Hào Nam, Hà Nội เพื่อรับคำปรึกษาตลอด 24 ชั่วโมง