ทักษะง่ายๆ ที่ครูอนุบาลต้องมี

“ไม้อ่อนดัดง่าย ไม้แก่ดัดยาก” สุภาษิตโบราณสอนใจถึงความสำคัญของการศึกษาปฐมวัย และเพื่อให้ “ดัดไม้” ได้ถูกวิธี “คนทำสวน” – ครูอนุบาล – จำเป็นต้องมีทักษะ “ง่าย” แต่กลับ “ยาก” อย่างยิ่ง มาค้นพบไปพร้อมกันในบทความนี้เลย! อ่านข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ โรงเรียนอนุบาลบ้านของหนู ได้ที่นี่

ทักษะการสื่อสาร – “สะพานเชื่อม” แห่งความรัก

การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ไม่ใช่แค่พูดเก่ง ฟังเก่ง แต่ยังเป็นศิลปะอย่างหนึ่งด้วย สำหรับเด็กอนุบาล การสื่อสารยิ่งต้องละเอียดอ่อนและมีไหวพริบ ครูเหงียน ถิ ฮวา ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัยที่มีประสบการณ์กว่า 20 ปี ได้แบ่งปันไว้ในหนังสือ “จับจังหวะหัวใจวัยเยาว์” ว่า “การสื่อสารกับเด็ก ไม่ได้มีแค่คำพูด แต่ยังมีสายตา ท่าทาง หรือแม้แต่ความเงียบที่ถูกจังหวะ” อ้อมกอดอันอบอุ่น รอยยิ้มที่อ่อนโยน คำให้กำลังใจที่ทันท่วงที… ทั้งหมดนี้ล้วนเป็น “ภาษา” แห่งความรักที่ช่วยเชื่อมโยงครูและลูกศิษย์

ครูลาน ครูประจำ โรงเรียนอนุบาลดาวน้อยน่ารัก โก่วấp เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กชายมินห์ เด็กชายขี้อาย พูดน้อย ทุกวันที่มาโรงเรียน มินห์จะขดตัวอยู่มุมหนึ่ง ไม่เล่นกับใคร ครูลานไม่บังคับ แต่พยายามชวนมินห์คุยอย่างอดทน เริ่มจากคำถามง่ายๆ แล้วค่อยๆ แบ่งปันเรื่องราวสนุกๆ ครูยังสอดแทรกเกมและเพลงอย่างชาญฉลาดเพื่อให้มินห์เข้ากับเพื่อนๆ ได้ ค่อยๆ มินห์เริ่มเปิดใจมากขึ้น รอยยิ้มปรากฏบนใบหน้าของเด็กชาย นั่นคือพลังของทักษะการสื่อสาร

ทักษะการสังเกต – “ตาวิเศษ” เข้าใจลึกซึ้ง

การสังเกตเป็นทักษะที่ “ง่าย” แต่กลับ “ยาก” “ง่าย” เพราะใครๆ ก็สังเกตได้ แต่ “ยาก” ตรงที่สังเกตเพื่อให้เข้าใจ ครูอนุบาลต้องเป็น “ตาวิเศษ” ที่เฉียบแหลม สังเกตทุกการแสดงออก พฤติกรรมของเด็ก เพื่อจับความรู้สึก ช่วยเหลือ และปรับเปลี่ยนได้ทันท่วงที รองศาสตราจารย์ ดร.เจิ่น วัน บิ่งห์ กล่าวไว้ในหนังสือ “จิตวิทยาเด็ก” ว่า การสังเกตช่วยให้ครูเข้าใจความต้องการ ความชอบ จุดแข็ง จุดอ่อนของเด็กแต่ละคน เพื่อนำไปสู่แนวทางการศึกษาที่เหมาะสม

ครูสังเกตเด็กอนุบาลเล่น

ทักษะการจัดกิจกรรม – “วาทยกร” ผู้ชาญฉลาด

ห้องเรียนอนุบาลที่คึกคักและมีประสิทธิภาพ ขาดไม่ได้ซึ่งมือ “วาทยกร” ของครู ทักษะการจัดกิจกรรม đòi hỏi ครูต้องมีความคิดสร้างสรรค์ คล่องแคล่ว รู้จักกระตุ้นความสนใจ สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและผ่อนคลายให้กับเด็ก กิจกรรมต้องได้รับการออกแบบอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ เหมาะสมกับวัย ทั้งในด้านการศึกษาและช่วยให้เด็กพัฒนาอย่างรอบด้าน คุณสามารถอ่านเพิ่มเติม รายงานการฝึกปฏิบัติวิชาชีพครูปฐมวัย เพื่อทำความเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับความสำคัญของการจัดกิจกรรม

ทักษะการจัดการสถานการณ์ – “ใจเย็น” เมื่อเผชิญพายุ

ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์ที่ไม่คาดฝันอาจเกิดขึ้นได้เสมอ เด็กคนหนึ่งร้องไห้โวยวาย เด็กสองคนแย่งของเล่นกัน เด็กคนหนึ่งหกล้ม… ครูต้องใจเย็น จัดการสถานการณ์อย่างชาญฉลาด ยุติธรรม ทั้งเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กปลอดภัยและสอนบทเรียนการปฏิบัติตนให้เด็ก อ่านเพิ่มเติม แผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์วิชาดนตรีอนุบาล.

คนโบราณกล่าวว่า “มีผีมีสาง มีสิ่งศักดิ์สิทธิ์” ในการศึกษาปฐมวัยก็เช่นกัน บางครั้งความเชื่อทางจิตวิญญาณก็มีอิทธิพลบ้าง ตัวอย่างเช่น การเลือกวันดีเพื่อจัดกิจกรรมนอกสถานที่ หรือการหลีกเลี่ยงการพูดสิ่งที่ไม่ดีในห้องเรียน อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างต้องอยู่บนพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ หลีกเลี่ยงความเชื่อโชคลาง

บทสรุป

“ทักษะง่ายๆ ของครูอนุบาล” ฟังดูเหมือนง่าย แต่ในทางปฏิบัติกลับไม่ง่ายเลย นั่นคือกระบวนการฝึกฝนและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับคุณ ฝากคอมเมนต์และแชร์บทความหากคุณเห็นว่าดีนะคะ หากต้องการตกแต่งห้องเรียนให้มีชีวิตชีวามากขึ้น คุณสามารถดู ผ้าม่านตกแต่งอนุบาล ได้ หากมีข้อสงสัยประการใด กรุณาติดต่อเบอร์โทรศัพท์: 0372999999 หรือมาที่อยู่: 234 Hào Nam, Hà Nội เรามีทีมดูแลลูกค้าตลอด 24 ชั่วโมง