Меню Закрити

Хто рано встає? Електронний урок для малят

“Рано дощ, а ввечері погода, кожен знає, що скоро зміна пори року”. Ця приказка підтверджує зміну погоди, але також містить урок про важливість раннього підйому. Отже, яке значення має ранній підйом для дошкільнят? І як допомогти дітям засвоїти цей урок весело та ефективно? Давайте разом з “TUỔІ ТHO” дослідимо електронний урок для дошкільнят “Хто рано встає?”!

Ознайомлення з уроком “Хто рано встає?”

Урок “Хто рано встає?” – це простий, але надзвичайно корисний урок для дошкільнят. Урок допомагає дітям зрозуміти важливість раннього підйому, а також допомагає дітям сформувати корисні звички, розвинути самосвідомість та ініціативу в житті.

Зміст електронного уроку

Мета уроку

  • Допомогти дітям зрозуміти значення раннього підйому.
  • Розвивати у дітей звичку рано вставати і рано лягати спати.
  • Виховувати у дітей любов до природи, вдячність до працьовитих людей.

Підготовка

  • Електронний урок із зображеннями та звуковими ілюстраціями.
  • Ілюстративні малюнки, навчальні матеріали.
  • Весела, легка фонова музика.
  • Відеокліп про діяльність людей вранці.

Організація уроку

  • Діяльність 1: Ознайомлення з уроком (5 хвилин)
    • Вихователь розповідає історію або ставить запитання, щоб привернути увагу дітей.
    • Вихователь представляє урок “Хто рано встає?”.
    • Вихователь ставить запитання: “Ви коли-небудь вставали рано? Що ви бачите, коли встаєте рано?”
  • Діяльність 2: Виклад змісту уроку (10 хвилин)
    • Вихователь використовує електронний урок для викладу змісту уроку.
    • Вихователь використовує зображення та звукові ілюстрації, щоб допомогти дітям легше зрозуміти урок.
    • Вихователь ставить запитання, щоб перевірити розуміння дітьми уроку.
  • Діяльність 3: Закріплення (5 хвилин)
    • Вихователь пропонує дітям пограти в гру “Хто рано встає?”.
    • Вихователь пропонує дітям заспівати пісню про ранній підйом.
  • Діяльність 4: Завершення уроку (2 хвилини)
    • Вихователь завершує урок словами заохочення та підтримки дітей.

Зміст уроку

  • Історія про півника: Півник встає найраніше в сім’ї. Щоранку він кукурікає “Ку-ку-рі-ку”, щоб розбудити всіх.
    • ![Півень прокидається рано вранці](https://tuoitho.edu.vn/wp-content/uploads/2024/10/imgtmp-1728264782.png)
  • Переваги раннього підйому: Коли ми встаємо рано, у нас є багато часу, щоб займатися улюбленими справами, такими як читання книг, ігри, фізичні вправи, допомога батькам…
  • Люди, які встають рано: Фермер встає рано, щоб працювати в полі. Будівельник встає рано, щоб будувати будинки. Вихователь встає рано, щоб підготувати уроки для дітей.
    • ![Працьовиті люди встають рано на роботу](https://tuoitho.edu.vn/wp-content/uploads/2024/10/imgtmp-1728264826.png)
  • Історія про тварин, які встають рано: Пташка весело щебече вранці. Метелик пурхає в квітковому саду. Бджола старанно збирає нектар.
    • ![Тварини, що рано прокидаються на природі](https://tuoitho.edu.vn/wp-content/uploads/2024/10/imgtmp-1728264866.png)

Аналіз значення раннього підйому

Ранній підйом приносить багато користі для дошкільнят:

  • Зміцнення здоров’я: Ранній підйом допомагає дітям мати достатньо часу для фізичних вправ, дихання свіжим повітрям, покращення здоров’я.
  • Розвиток дисципліни: Ранній підйом допомагає дітям сформувати корисні звички, розвинути самосвідомість та ініціативу в житті.
  • Підвищення ефективності навчання: Ранній підйом допомагає дітям мати більше часу для навчання, повторення знань, підготовки до нового навчального дня.
  • Сприяння всебічному розвитку: Ранній підйом допомагає дітям мати більше часу для участі в іграх та розвагах, розвитку комунікативних навичок, виховання самостійності.

Питання, що часто задають про електронний урок для дошкільнят “Хто рано встає?”

  • Як допомогти дітям зацікавитися раннім підйомом?
    • Вихователь може використовувати ілюстративні зображення та звуки, розповідати цікаві історії, грати у веселі ігри, щоб допомогти дітям зацікавитися раннім підйомом.
  • Чи варто змушувати дітей вставати рано?
    • Не варто змушувати дітей вставати рано. Вихователю потрібно створити веселе, комфортне навчальне середовище, щоб допомогти дітям самостійно вставати рано.
  • О котрій годині слід навчати дітей вставати рано?
    • Кожен вік матиме різний час сну та пробудження. Вихователю потрібно порадитися з батьками, щоб визначити відповідний час для раннього підйому дитини.

Зауваження щодо використання електронного уроку

  • Електронний урок має бути розроблений відповідно до психології, здатності до сприйняття дошкільнят.
  • Слід використовувати яскраві, привабливі ілюстрації та звукові ілюстрації, щоб привернути увагу дітей.
  • Вихователю потрібно створити веселе, комфортне навчальне середовище, щоб допомогти дітям свідомо засвоїти урок.

Висновок

Урок “Хто рано встає?” – це надзвичайно корисний урок для дошкільнят. Урок допомагає дітям зрозуміти важливість раннього підйому, а також допомагає дітям сформувати корисні звички, розвинути самосвідомість та ініціативу в житті.

Нехай урок “Хто рано встає?” стане веселим, змістовним уроком, що допоможе дошкільнятам всебічно розвиватися!