У доньки пані Лан, маленької Бони, кожного разу, коли наближався час іти до дитячого садка, починалися капризи. “Я не хочу йти в садок, мамо! Там зовсім не весело!”. Пані Лан довго вмовляла, але марно, і могла лише зітхнути. Ця історія, напевно, дуже знайома багатьом батькам, коли їхні діти починають ходити до дитячого садка. То як же допомогти малюкам полюбити дитячий садок? Один з найефективніших способів – це розповідати їм історії про дитячий садок. часто використовують, щоб привернути увагу дітей, але історії про дитячий садок мають силу проникнути в дитячу душу, посіяти зерна любові та бажання досліджувати.
Дитячий садок – друга домівка для дитини
Дитячий садок – це не тільки місце, де дитина вчиться літер і цифр, але й місце, де вирощують мрії, розкривають потенціал та розвивають всебічну особистість. Пані Нгуєн Тхі Хоа, експертка з дошкільної освіти в Ханої, у своїй книзі “Виховання любові до дитячого садка у дітей дошкільного віку” ділиться: “Дитячий садок – це ідеальне середовище для того, щоб дитина познайомилася з колективним життям, навчилася ділитися, співпрацювати та розвивати соціальні навички”. У дитячому садку дитина бере участь у різноманітних іграх та навчальних заняттях, що сприяють її фізичному та розумовому розвитку. Як і вірші та оповідання на тему дитячого садка, історії про дитячий садок допоможуть дитині чіткіше уявити життя в дитячому садку, зменшити тривогу та викликати більший інтерес до відвідування занять.
Казка про маленьку Там і півника
Маленька Там дуже боялася ходити в дитячий садок. Щоранку вона плакала і міцно обіймала маму, не відпускаючи. Одного разу мама розповіла Там казку про гордого півника в дитячому садку. Цей півник щоранку голосно кукурікав, закликаючи дітей до дитячого садка гратися. У дитячому садку дуже багато іграшок, є гірки, гойдалки, балансири. А виховательки дуже добрі та люблять дітей. Вислухавши мамину розповідь, Там захотілося побачити півника та виховательок. І відтоді Там більше не боялася ходити в дитячий садок.
Дитячий садок і дивовижні враження
У дитячому садку відбувається багато цікавих занять, які дитина може відкрити для себе. Дитина буде вчитися співати, малювати, танцювати, познайомиться з новими друзями, разом гратиме в колективні ігри. Це допомагає виховувати доброту, колективізм, вчить дітей любити, ділитися та прив’язуватися до друзів. Доцент, доктор наук Чан Ван Нам, у дослідженні “Важливість дошкільної освіти” підкреслює: “Дошкільний вік – це золотий період для розвитку дитини. Забезпечення дитині доступу до дошкільної освіти сприятиме її всебічному розвитку”. Так само, як і вивчення оповідань на тему дитячого садка для ясельної групи, знайомство дітей з історіями про дитячий садок допоможе їм звикнути до нового середовища природніше та комфортніше.
Секрет маленької Су Су
Маленька Су Су була дуже сором’язливою. У дитячому садку Су Су наважувалася сидіти лише сама, не наважувалася гратися ні з ким. Одного разу вихователька розповіла Су Су казку про таємний сад у дитячому садку. У цьому саду було багато запашних квітів, літали гарні метелики. Су Су захотілося дослідити таємний сад. І тоді Су Су сміливо подружилася з дітьми в групі, щоб разом досліджувати сад. Відтоді Су Су стала жвавішою та веселішою. Згідно з духовними віруваннями в’єтнамців, посадка дерев у школі принесе удачу та спокій дітям.
Хочете, щоб ваша дитина полюбила дитячий садок? Розкажіть їй історії про дитячий садок, про дива, які чекають на неї там. Якщо ви хочете дізнатися більше про зображення куточка пропаганди моралі в дитячому садку або інформаційні матеріали в дитячому садку, щоб зацікавити дитину, відвідайте наш веб-сайт. Зв’яжіться з нами за номером телефону: 0372999999 або за адресою: 234 Hào Nam, Hà Nội. Наша служба підтримки клієнтів працює цілодобово.