“Справа починається з наради”, – кажуть у народі, і це особливо актуально для тих, хто несе відповідальність за дошкільну освіту. Друге засідання ради дитячого садка, після перших днів нового навчального року, – це наче “сімейний обід”, де можна підбити підсумки пройденого шляху та намітити напрямки на рік, сповнений надій.
Значення другого засідання ради дитячого садка
На відміну від піднесеної атмосфери першого дня навчання, це засідання проходить у більш спокійній атмосфері, адже це час для спільного аналізу, оцінки та коригування курсу, щоб корабель дошкільної освіти продовжував впевнено рухатися вперед.
Роль другого засідання в діяльності дитячого садка
Подібно до того, як фермер доглядає свій сад, друге засідання ради дитячого садка відіграє важливу роль у “турботі” про всебічний розвиток закладу. Це місце, де:
- Оцінюються результати діяльності: Спільний аналіз успіхів і недоліків закладу за минулий період.
- Коригується план: Гнучке коригування річного плану відповідно до реалій.
- Підвищується якість освіти: Обмін думками, досвідом, пропозиції щодо підвищення якості освіти.
- Створюється єдність: Забезпечення єдності поглядів і дій колективу керівників, вихователів та персоналу закладу.
Зміст протоколу другого засідання ради дитячого садка
Кожне засідання потребує “дороговказу” для забезпечення ефективності. І цей “дороговказ” – це зміст протоколу. Отже, що має містити протокол другого засідання ради дитячого садка?
1. Вступна частина
Вступна частина – це наче привітання, де подається основна інформація про засідання. Наприклад:
- Час, місце: Зазначається точний час і місце проведення засідання.
- Склад учасників: Перераховуються всі учасники засідання, включно з представниками батьківського комітету.
- Головуючий, секретар: Вказується, хто є головуючим, а хто веде протокол.
2. Основна частина
Це “серцевина” протоколу, де зосереджено увагу на ключових питаннях, які обговорювалися та були узгоджені.
- Звіт про виконання: Директор або уповноважена особа звітує про стан виконання плану з початку навчального року до поточного моменту. Наприклад, ситуація із набором дітей, робота з догляду, виховання та навчання дітей, фінансова діяльність, матеріально-технічна база тощо.
- Оцінка переваг і недоліків: Необхідно чітко проаналізувати позитивні аспекти, недоліки та причини їх виникнення.
- Пропозиції щодо вирішення проблем: На основі виявлених недоліків члени ради спільно пропонують шляхи їх усунення.
- Затвердження скоригованого плану: Після обговорення та узгодження рада закладу затверджує скоригований план, який відповідає реальним умовам.
3. Заключна частина
Заключна частина – це наче прощання, що завершує протокол такими основними пунктами:
- Підсумки головуючого: Головуючий підсумовує основні моменти засідання, наголошує на важливих прийнятих рішеннях.
- Розподіл завдань: Чітко визначається, хто відповідає за виконання яких пунктів, терміни виконання.
Кілька порад щодо складання протоколу другого засідання ради дитячого садка
Щоб протокол справді став “дороговказом” для діяльності закладу, варто звернути увагу на кілька моментів:
- Мова: Використовуйте точну, зрозумілу мову, уникайте діалектизмів.
- Зміст: Має бути правдивим, об’єктивним, відображати реальний хід засідання.
- Форма: Оформлення має бути чітким, логічним, зручним для читання.
- Зберігання: Після завершення протокол необхідно ретельно зберігати відповідно до встановлених правил.
Висновок
Друге засідання ради дитячого садка – це як “свіжий вітер”, що вдихає нове життя в діяльність закладу. Віримо, що спільними зусиллями всього колективу корабель дошкільної освіти досягне ще більших успіхів.