“Весна прийшла, квіти розквітають, земля ніби прокидається” – ця знайома приказка викликає радість і цікавість у кожного з нас, особливо у дітей дошкільного віку. Вірші про весну з прозорою мовою та поетичними образами допоможуть малюкам відкрити красу природи, розвинути багату уяву та посіяти зерна любові до всього живого.
Ознайомлення з планом уроку віршів про весну для дитячого садка
Весна – чудовий час для знайомства дітей дошкільного віку з природою, відчуття дивовижних змін у небі та на землі. План уроку віршів про весну допомагає дітям:
- Опанувати базові знання про весну: Особливості погоди, природні пейзажі, характерні весняні заняття.
- Розвивати мову: Діти вчать напам’ять, виразно читають вірші, тим самим покращуючи мовні навички, збагачуючи словниковий запас.
- Розвивати уяву: Вірші часто використовують метафори, порівняння, що допомагає дітям бути творчими, розвивати багату уяву.
- Виховувати любов до природи: Допомагає дітям любити і цінувати красу природи, виховувати екологічну свідомість.
Деякі популярні плани уроків віршів про весну для дитячого садка
1. “Весна” поета Нгуєн Зуя
Мета: Допомогти дітям зрозуміти зміст вірша, відчути красу весни, розвивати мову.
Підготовка: Ілюстрації до весни, аудіозаписи пісень про весну, алфавіт, картки з літерами, прикраси на весняну тематику.
Зміст:
- Заняття 1: Ознайомлення з віршем, показ дітям ілюстрацій.
- Заняття 2: Вихователь читає вірш зразково, діти слухають.
- Заняття 3: Вихователь читає вірш ще раз, діти читають за ним.
- Заняття 4: Розподіл дітей на невеликі групи, кожна група виконує одне завдання:
- Група 1: Переказує зміст вірша своїми словами.
- Група 2: Знаходить слова, що позначають кольори у вірші.
- Група 3: Знаходить слова, що позначають дії у вірші.
- Група 4: Використовує картки з літерами для складання рядків вірша.
- Заняття 5: Вихователь пропонує дітям зіграти ролі персонажів вірша, виражаючи їх словами та діями.
- Заняття 6: Діти разом з вихователем співають пісню про весну.
2. “З Новим роком” поета Нгуєн Тхе Хой
Мета: Допомогти дітям зрозуміти зміст вірша, виразити радість, піднесення під час зустрічі Нового року, розвивати навички виразного читання.
Підготовка: Ілюстрації до Тет (В’єтнамський Новий рік), аудіозаписи пісень про Тет, прикраси на тему Тет.
Зміст:
- Заняття 1: Ознайомлення з віршем, показ дітям ілюстрацій.
- Заняття 2: Вихователь читає вірш зразково, діти слухають.
- Заняття 3: Вихователь читає вірш ще раз, діти читають за ним.
- Заняття 4: Діти разом з вихователем знаходять красиві образи у вірші.
- Заняття 5: Розподіл дітей на невеликі групи, кожна група виконує одне завдання:
- Група 1: Переказує зміст вірша своїми словами.
- Група 2: Знаходить слова, що позначають дії у вірші.
- Група 3: Розставляє рядки вірша за порядком.
- Заняття 6: Діти разом з вихователем грають у гру “Знайди літеру” (пошук літер, що є у вірші).
- Заняття 7: Діти разом з вихователем співають пісню про Тет.
3. “Весно, прийди” поета Хоанг Мінь Чінь
Мета: Допомогти дітям зрозуміти зміст вірша, виразити любов до природи, розвивати навички виразного читання.
Підготовка: Ілюстрації до весни, аудіозаписи пісень про весну, прикраси на весняну тематику.
Зміст:
- Заняття 1: Ознайомлення з віршем, показ дітям ілюстрацій.
- Заняття 2: Вихователь читає вірш зразково, діти слухають.
- Заняття 3: Вихователь читає вірш ще раз, діти читають за ним.
- Заняття 4: Діти разом з вихователем знаходять красиві образи у вірші.
- Заняття 5: Розподіл дітей на невеликі групи, кожна група виконує одне завдання:
- Група 1: Переказує зміст вірша своїми словами.
- Група 2: Знаходить слова, що позначають ознаки весни.
- Група 3: Знаходить рядки вірша, що розповідають про емоції автора.
- Заняття 6: Діти разом з вихователем грають ролі персонажів вірша, виражаючи їх словами та діями.
- Заняття 7: Діти разом з вихователем малюють малюнки про весну.
Поради від експерта
На думку експерта з дошкільної освіти Тхея Ле Ван Міня, автора книги “Ефективні методи навчання дошкільнят”, використання плану уроку віршів про весну є ефективним способом для дітей засвоювати знання, розвивати мову та любов до природи. Тхей Мінь вважає: “Вірші про весну часто використовують просту, близьку дітям мову, поетичні образи, що легко запам’ятовуються. Важливо, щоб вихователь обирав вірші, що відповідають віку, здатності дітей до сприйняття, а також поєднував творчі заняття, щоб привернути увагу та створити інтерес до навчання у дітей.”
Матеріали для довідки
- “Ефективні методи навчання дошкільнят” – Тхей Ле Ван Мінь
- “План уроку для дитячого садка – Тематичні вірші” – Видавництво “Освіта”
Примітки щодо навчання дітей дошкільного віку віршам
- Обирайте вірші, що відповідають віку та здатності дітей до сприйняття.
- Використовуйте багато образів, звуків, кольорів, щоб привернути увагу дітей.
- Створюйте веселу, невимушену атмосферу, щоб діти почувалися впевнено, виражаючи себе.
- Заохочуйте дітей читати виразно, творчо, виявляти індивідуальність.
Висновок
План уроку віршів про весну для дитячого садка є ефективним методом навчання, що допомагає дітям засвоювати знання, розвивати мову, уяву, а також виховувати любов до природи. Давайте разом з дітьми відкривати красиві вірші про весну, сіяти зерна любові, плекати дитячі душі.
Ви можете знайти більше статей на цю тему:
- Прикрашання класу дитячого садка до Тет
- Художня самодіяльність на Тет у дитячому садку
- Загадки на теми дитячого садка
Щоб допомогти дітям навчатися ефективніше, ви можете зв’язатися з нами за телефоном: 0372999999 або за адресою: 234 Хао Нам, Ханой. У нас є команда спеціалістів-консультантів, що працюють 24/7.